学校教育目標:「心ほかほか坂っ子」
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LEGOマインドストームでプログラミング
先週に引き続き、3年生と4年生がLEGOマインドストームを活用してプログラミングの授業を行いました。今週は、タッチセンサーについてです。タッチセンサーに触れたら、ロボットを少し後退させて、方向転換させるプログラムを学びました。また、そのプログラムをさらに発展させ、コの字型のコースを走り抜けるプログラムを作りました。次週は3つ目のセンサー、カラーセンサーについて学びます。
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