LEGOマインドストームでプログラミング

　先週に引き続き、３年生と４年生がLEGOマインドストームを活用してプログラミング授業を行いました。３回に渡って基礎編（赤外線センサー、タッチセンサー、カラーセンサー）を勉強したため、今日は応用編で自由にプログラミングを作成してみました。様々な動きをしてとても楽しそうに行っていました。
　再来週が最後の授業になります。プログラミング授業を開始した１月１７日が阪神淡路大震災が起こった日だったので、震災の時に活躍できるロボットをプログラミングできるよう考える予定です。