学校教育目標:「心ほかほか坂っ子」
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LEGOマインドストームでプログラミング
今週も、3年生と4年生がLEGOマインドストームを活用してプログラミングの授業を行っています。今週はカラーセンサーの取り付けを行い、赤のラインに反応すると、一度後退してから方向転換しゴールまでたどり着くためのプログラムを組みました。3回に分けて行った基礎編ですが、来週は赤外線センサー、タッチセンサー、カラーセンサーを活用して応用したプログラミングを行いたいと思います。
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