2025年5月の記事一覧

大作の一部をご紹介！

天気も回復し、砂の造形に入りました。

各班で協力し、大作の完成を目指します。　

雨も上がり、体験活動に入りました。

田牛の方の説明を聞きながら、サザエキャンドルを製作しています。

それぞれの個性が出て、素敵です。

天気が危ぶまれる中でしたが、無事に田牛地区に到着しました。

田牛観光協会の方から「錦田中は豪運を持っていますね」と褒めていただきました！

入村式が終わり、生徒たちは今昼食をとっています。

この後は一部日程を入れ替えて、サザエキャンドルづくり→砂の造形づくりを行います。

　５月２１日（水）６時間目に体育館において、

２年宿泊行事に向けた事前指導が行われました。

　学年委員が進行し、各係長から注意点などの確認が

行われました。

　校長先生からは「安全に気をつけながら、貴重な体験を

してきてください」という話がありました。

　また、稲葉先生からは「必要なことはしおりに書かれているので、

自分で考えて行動できるようになりましょう」という話や

学年主任からは「これまで学年で取り組んできたことを

大切にし、愛し愛される学年の実現を目指してがんばろう」

という話がありました。

　天気が少し心配なところもありますが、海ならではの

生活に触れることで、新たな気づきもあると思います。

　実際に見て、肌で感じたことをこれからの学校生活に

生かしてほしいと思います。

　会の最後には、みんなで大きな声を出して、

気合いを入れていました！

　天気が良くなりますように♪

　５月16日（金）の６時間目に全校集会が行われました。

　本校で長年取り組んでいるピアサポート活動について、

生徒会による説明の後、実際にグループを作成し、実践

しました。

　グループは学年の枠を越えて編成が行われ、他学年との

交流の場にもなりました。

　自己紹介をした当初は互いに緊張している様子でしたが、

簡単なゲームを行う中で、すこしずつ緊張もほぐれ、後半には

笑顔が溢れていました。

　最後に今年度の目標を個々に語る場面では、自然に拍手が

発生するグループもあり、温かい雰囲気に包まれていました。

　これからもピアサポーターとして、互いに支え合える集団に

なって欲しいと思います。

　錦田中学校では、授業力向上のため、「相互参観授業」を実施しています。これは全教員が１年に１回授業を公開するものです。中学校では同じ授業が異なるクラスで行われるので、参観できる教員が授業を見に行き、互いに研修を深ることを目的としています。

　今回は、令和７年度最初の相互参観授業でした。１年生の地理の授業です。「ミラノオリンピック開会式が、ミラノ時間の２月６日（金）午後７時30分開始（仮）のとき、日本時間では何月何日何曜日何時から始まるだろう。」という課題を基本的に班で解決していく授業です。ミラノ・コルティアオリンピック、パラリンピックのロゴや、ＪＯＣのＨＰや旅行会社のＣＭサイト等を見ることで、生徒達は興味を深め、まず、個人で考え、次に班で話し合いました。子供たちは班の中心にある地球儀や教科書等を見ながら様々に意見交換をしていました。「１日で360度回るから…。」「イタリアと日本の経度の差は120度だから…。」「時差が８時間になるから…。」結論が出た班は、教師のところに来て、ひそひそ声で答えを伝えに来ました。（クイズ番組のように）生徒たちは一生懸命考え、殆どの班が正解を導いていました。その後、全体の前で各班の代表が説明をしました。説明もどんどんバージョンアップして上手になっていきました。教師からは、時差の問題は単なる計算問題ではなく、１日（24時間）に１回転（360度）自転をしていること等、誰でも知っていることから考えればできることを伝えられました。また、「大谷翔平の試合を見に行こうとした時、時差の計算ができないと、球場に着いた時にもう試合が終わっているかもしれないよ。海外に新婚旅行に行きたい人は時差が分からないと困るよ。」等の話を聞く中で、生徒たちはさらに意欲がかき立てられていました。

　昨日紹介した３年学年委員企画ですが、

さっそく担任の先生方の好物が掲示されていました。

　３年生にとってとても良いモチベーションに

なっているようです。

　ちなみに好物は・・・

１組　カレーライス

２組　いちごミルク

３組　生姜焼き

４組　クロワッサン

とのことです。

（好物がよく見えるように普段より画像を大きくしてあります。）

　５月８日（木）に校内を見回っていたところ、３年生が使用する階段の途中に、

画像のような掲示物がありました。

　学年委員会の企画で、授業評価が良いと担任の先生の好物がたくさん掲示される

という素敵な企画です。

　一番のポイントは担任の似顔絵です。特徴をよく捉えて、生徒達の先生に対する

思いがとても伝わってきます。

　これからどのように好物が増えていくのか楽しみです。