６年国語「日本の魅力、再発見」

自分が考える日本の魅力について、発表する学習に取り組んでいます。今日は、小グループで順番に集めた資料を提示ししながら、作った原稿を読み、よりよい本番の発表ができるようアドバイスをする活動を行いました。発表者はタブレットを操作して、写真資料や自分で作ったグラフを提示して説明をしていました。聞き役の子供たちは、難しい言葉があったから、補足説明をしたり言い換えたりする方がよいなど、具体的に改善方法をアドバイスしていました。今日の授業は教員研修の場でもあり、全校の先生方が授業を参観しました。