学校教育目標「心豊かな たくましい子」 重点目標「自ら動く 共に伸びる」
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モーターを回そう
「モーターを速く回すにはどんなふうに電池をつなげばいいのかな。」先生の話に子供たちは予想を立てます。「直列つなぎは速くなったよ。」子供たちはこのあと試すそうです。どのくらい速いんだろう・・・子供たちが実験をはやくやりたいとうずうずしています。「試してびっくり!」の理科の学習は子供たちに人気です。
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