学校教育目標「心豊かな たくましい子」 重点目標「自ら動く 共に伸びる」
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電気のはたらき
4年生の教室では、何やら相談をしている雰囲気。近づくと、モーターを作っていました。「先生、見て見て。出来上がったよ。」「実験するのが楽しみ。」電気のはたらきはモーターカーを使って学習するとのこと。理科の実験は子どもたちに大人気です。
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