2024年4月の記事一覧

２年生　理科「物質を分解しよう」

　炭酸水素ナトリウムを加熱して、どんな物質に分解されるかを調べる実験を行いました。炭酸水素ナトリウムは、ホットケーキなどに使われるベーキングパウダーの主成分です。この実験から、なぜホットケーキが膨らむのかを説明できるとよいですね。

写真は、実験を行う２年生の皆さん

２年生　美術「平面構成の色塗り」

　自分の描いた作品に、色づけの作業が進んでいます。作業の時には誰も一言も話さずに、集中して作品作りが行われています。さすが、中郷西中学校の生徒の皆さんですね。

１年生　音楽「パート練習をしよう」

　合唱曲「夢の世界を」について、各パートに分かれてパート練習をしました。それぞれのパートの人数は異なりますが、どのパートも楽しそうに歌っていたのが印象的でしたね。

写真は、パート練習の様子

１年生　理科「双眼実体顕微鏡の使い方を学ぼう」

　片目で観察する光学顕微鏡（一般的な顕微鏡）と異なり、双眼実体顕微鏡は観察するものが立体的に見えたり、観察するものをピンセットなどで動かしたりしながら観察することができます。

　正しく使えるようにして、いろんなものを観察できるとよいですね。

写真は、双眼実体顕微鏡を使う１年生の皆さん

３年生　保健体育「新体力テストに挑戦しよう」

　柔剣道場にて、新体力テストの立ち幅跳びの記録に挑戦しました。立ち幅跳びは、全身の跳躍力を使ってより遠くへ跳ぶ種目です。皆さんは、最長記録が出せるように両手や上半身をうまく使い、競技をしていました。

写真は、立ち幅跳びに挑戦する３年生の皆さん。

３年生　英語「ペア活動で、英文を音読しよう」

　二人組になり、IPadを使って英語の音読に挑戦しました。相手が英語を話しているときには聞き手は、日本文のみ見ます。その後交代して同じことを繰り返します。今後これを繰り返すことで速読ができるようになったり、意味を素早くくみ取れるようになりますね。

写真は、ペア活動をする３年生の皆さん

３年生　理科「２つの力がつり合っている条件は何だろう」

　１つの物体に力が加わっている時に、物体が動かないためには、力にどんな条件が必要なのかについて実験を行いました。ばねばかりをうまく使って実験を行い、条件について関わり合いながら考えていました。

写真は、実験をして関わり合いながら考えている様子

２年生　技術・家庭（技術分野）「木工作品を制作しよう」

　自分が作った設計図に基づいて作られた木製の部品を、電動ヤスリやドリルを使って仕上げていきます。どんな作品が完成するのか、楽しみですね。

写真は、技術棟で作業をする２年生の皆さん

１年生　保健体育「集団行動を練習しよう」

　４月の保健体育では、授業の始めの整列や宿泊学習に向けて、並び方や集合の仕方について細かく学習しています。安全に配慮する場面が多い、保健体育の授業ならではの光景です。

写真は、並び方の学習をする１年生の皆さん

２年生　理科「物質を分解しよう」

　１年生の時に、物質の状態のみが変わる状態変化について学習をしました。２年生では、物質そのものが変わってしまう化学変化を学習しています。まずは物質を加熱して、どんな物質に分解できるのかを学習中です。

写真は、酸化銀を熱分解する様子