カテゴリ:3年生

３年生は初めての理科室で実験をしました。「なんで机の隣に水道があるの？」「壁にたくさん道具がある」と、教室との違いに興奮！今日は、ねん土の形を変えると（丸、平ら、三角、ばらばらの丸）、重さが変わるか電子てんびんで調べました。「え！」「そうなんだ」「おぉ！」とおどろきの声が上がっていました。

３年生の階段には、４年生がかいたクラブ紹介のポスターがはってあります。昨日、３年生はクラブ見学をしました。その前からポスターをはってくれたので、見学の視点が明確になったようです。

本日のクラブ活動に、３年生が見学に来ました。４・５・６年生が一生懸命活動している様子を真剣に見学する３年生。見学が終わると、「先生、どのクラブも楽しそうで、決められません！」と話してくれました。来年が今から楽しみですね。

ボールゲームを行いました。一定のルールの中でどのようにしたらチーム力を上げることができるか熱心に意見を出し合っていました。早速、立てた作戦を練習していました。
実際に相手とゲームをして、話し合いの効果を試していました。思考力や判断力を高める活動ですね。

問題を追究するために活動に取り組んでいました。生活経験や知識を生かした学びにつながっていくことでしょう。

国語辞典を使って、「モチモチの木」の話に出てくる語句の意味調べをしました。インターネットを使えば簡単に検索できますが、今日は国語辞典の使い方の学習も兼ねて行いました。子どもから「ふかす？」「何、これ？」と声があがりました。先生が、「漢字で表すと”蒸かす”だよ」と伝えると、「あ！これだ。あった！」と嬉しそうな表情が見られました。

小数の足し算の筆算の仕方を学習していました。位をしっかり揃えること、繰り上がりの数字を忘れないで計算すること、答えに小数点がついているか確認すること等、先生の話を聞いて取り組んでいました。（右）係の仕事を行うとシールを貼っていきます。「見える化」することで、意欲づけをしています。みんな、頑張っていますね。

丹那断層の見学もしました。断層は６年生の理科で学ぶ内容なので、理科の森田先生が分かりやすく説明をしました。実物はやはり、迫力がありますね。

みんなが楽しみにしていた、アイスクリーム作り体験です。「こうやって作るんだ！」「早く食べたい」という声が聞こえてきそうです。手作りしてみんなで食べるアイスクリームは、きっと格別な味ですね。

毎日の給食でおなじみの丹那牛乳の工場へ見学にやってきました。工場の中を見学したり、コーヒー牛乳を飲んだりして、楽しく・おいしく、学んでいます。