2024年9月の記事一覧

3校時。

2年生が牛乳パックと輪ゴムを使って、工作を楽しんでいました。

作ったおもちゃは、パッチンと音を立てて宙を舞います。

折り目で分かれた2つの面が、着地時にどちらが上になるかをあてて、楽しんでいます。

　４年生の図画工作では、粘土を使っています。「立ち上がれ◯◯！」というテーマのもと、どんな風に粘土を立たせるかを試行錯誤しながら作っていました。粘土を久しぶりにさわり、嬉しそうな声が響きながら制作する様子が見られました。

　全学年でスマホ・ネット安全教室を受講しました。講師の先生とオンラインで繋がり、情報化社会の技術が発展していく中で、どんなことに気を付けながら情報メディアと付き合っていくのかを学びました。講師の先生の質問にハンドサインで応えたり、自分が危険だと考えた事例について説明し、友達と意見を伝え合ったりと、生活の中で気を付けるべき事を学ぶことが出来ました。

　４年生の外国語では、上下左右を英語で表現する方法を学んでいます。体を動かしながら、単語を確認したり、目かくしをしたALTや友達を迷路から脱出できるように英語で案内したりと、楽しみながら学んでいます。

少しずつ秋の気配が深まっているでしょうか。

1校時は、WBGT指数も比較的おさまっていて、2年生が体育館でボール運動をしていました。

新聞紙で作ったボールを使って、みんなで作戦を立て、的を狙います。

みんな伸び伸びとプレイしています。

水分補給も忘れずにしています。

今朝は、朝清掃です。

子どもたちがしっかりと掃除をしています。

海外では、子どもたち自身が、学校を掃除する文化がないとの話をきいたことがあります。

自ら、自分たちが置かれる環境を整えていくことはとても素敵なことですね。

下駄箱の靴も実に美しくそろっていました。素晴らしいです。

「ひらがな」の学習です。

姿勢と画の繋がりを意識して書いています。

6年生になるとバタバタせず、しっかりと自分の作品に向き合うことができてきます。

予定どおり退所式を終えました。1泊２日の自然教室で、仲間と協力する大切さや感謝の気持ちをよりもつことができたのではないでしょうか。帰宅したら、ご家庭でたくさん話を聞いてあげてください。

5年生は、現在バスで学校に向かっています。

　箱根の里は本日も良い天気です。ウォークラリーもこの青空の下行われています。チームのみんなとチェックポイントを目指して協力しながら進んでいます。あるチェックポイントでは、記念写真も撮影していましたよ。５年生、がんばっています！

ホットドッグ作りも上手にできました。

みんなそろって活動できたことが何よりです。

朝の活動が始まりました。

かまどで火を起こし、ホットドッグ作りをしました。

キャンプファイヤーも無事終わり、宿舎に戻ってきました。

入浴を済ませ、食堂で夜食を食べました。

夕飯を食べた後でしたが、キャンプファイヤーで盛り上がったこともあり、

みんなペロッとたいらげました。

今日の「振り返り」を記入します。

すらすらペンが進む子も、

「先生～、いっぱいありすぎて書けなあい！」と頭を悩ます子も。

今日のプログラムは残すところ班長会議だけ。

大きなトラブル無く、無事みんなで就寝となりそうです。

明日に備えて、しっかり体を休められると良いですね。

日が落ちるとキャンプファイヤーが始まりました。

厳かな雰囲気の第１部と第３部、みんなで賑わう第２部。

燃えさかる炎の中で、歌った歌やダンス。どれも思い出になりますね。

夕べの集いで、今日の感想発表がありました。

「カレー作りがうまくいって、よかった。」

「みんなと過ごせて楽しい。」「この後もがんばりましょう」など、素敵な言葉が聞かれました。

聞いている子からも拍手や歓声がわき、とても良い雰囲気です。

応援に駆けつけてきた職員に、お礼や感謝の気持ちを伝えられる姿もとても頼もしいです。

「いただきます！」

みんないい顔です。

カレーが出来上がりました。

味はどうかな？ご飯もちょうど炊き上がりました。

夕飯作りの様子です。

今日のメニューは、カレーライスです。グループのみんなで力を合わせて取り組んでいます。

所員の方にこつを教えてもらいましたが、かまどに火を起こすのが、なかなか大変そうでした。

午後の活動が始まりました。

箱根の里のプレイルームで、竹のスプーンを作ります。始めに所員さんの話を聞きました。普段使い慣れないナイフを使って、スプーン作りに取り組みました。

けっこう力を使うので、指や手が痛くなってきた子もいるようです。

お昼のお弁当の時間になりました。

朝早くからお弁当を作って持たせてくれたお家の方々、ありがとうございます。

箱根の里に到着しました。

さっそく、芝生広場で「ネイチャーゲーム」や「人間知恵の輪」をしました。

5年生が自然教室に出かけていきました。

朝から、みんな元気いっぱいです。

きっと楽しい思い出がたくさんできますね。いってらっしゃい！

夏季休業明けに各学年で発育測定を行っています。

今日は１年生が、身長や体重を量りました。

測定前に、養護教諭が、けがの予防や応急手当について保健指導をしていました。

患部を「水で洗う」「消毒をする」など、その意義や大切さを、わかりやすくクイズを交えながら話しています。

自分の体と向き合い、大切にしようとする力をしっかりと育んでほしいと思います。

平行な線の学習です。

三角定規を二つ組み合わせた使い方を学んでいます。

上手に片方の三角定規をスライドさせ、「平行」を調べています。

１年生はアサガオのタネを採集していました。

種を手にして嬉しそうです。

熱心に観察シートに記録していました。

持ち帰ったり、来年の１年生へのプレゼントにしたりするのでしょうか。

ホウセンカとヒマワリの観察をしています。

ヒマワリは、夏休みの間にしっかり生長し、子ども達の背丈よりも大きくなっています。

既に花は枯れ、首を大きく曲げています。

たくさんのヒマワリのタネが取れそうです。

ホウセンカは、あまりの暑さのせいでしょうか。

例年より、生長が遅れているようです。

それでも、茎は徐々にしっかりし、葉も大きくなってきています。

今後も、観察を続けられそうです。

　５年生は、今週実施される自然教室に向けて準備を進めています。クラスでキャンプファイヤーで踊るダンスを練習したり、レクリエーション係が会の進行について確認したりしています。本番まで残りわずかな日数ですが、しっかりと準備を行い、当日を迎えてほしいと思います。

９月に入り、給食が再開されました。

今日の給食はカレーです。

台風による休校の可能性と食品ロスの兼ね合いで、栄養士は気苦労を重ねましたが、

子どもたちの笑顔が何よりその苦労を労ってくれます。

みんなで、元気に「いただきます！」

　夏休み明け最初の外国語活動の様子です。今回の授業では、夏休み前に学習した主語・動詞・目的語に加え、時間や場所・人などを前置詞を用いて英語と日本語の文章で表現するゲームを行いました。グループで、どんな表現になるかを確かめ合ったり、面白い文章を作ることが出来たら笑い合ったりしながら、取り組むことが出来ました。

イラストで示されたものの数をいかに正確に数えるか、数の数え方を考えています。

1つずつ印をつけながら数えたり、線で繋げながら数えたり、２ずつ５ずつと数えたり、

10のまとまりを作ったり、ブロックに置き換えて考えたりと、多様な方法があります。

場面に応じて、上手に使い分けていく力が身についていきます。