学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
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学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
5年生の学級会のようすです。冬休みまであと残り数日となり、学級会ではクリスマス会の計画を立てていました。
「どんなことをやりたいか」という議題に対して、百人一首やキックベース、宝さがしなど、様々な意見が出されました。すべてをやることはできないので、みんなが納得できるように、意見を絞らなくてはなりません。
「これは準備が大変だと思うから、準備がいらないこちらに賛成です」「百人一首は早く取れる人と取れない人がいるからハンデが必要だと思います」と建設的な意見を出し合う姿はさすが未来のリーダーです。
すてきなクリスマス会になるといいですね。
6年生が自分の中で一番思い出のある場所を選び、描き上げた風景画が飾られています。
レパートリーの練習を頑張った音楽準備室、本をたくさん借りた図書館、新しくできたちから山など、一人一人の思い出がつまった素敵な作品ばかりです。
6年生の南小での学校生活は残り数ヶ月ですが、まだまだたくさんの思い出を作ってほしいと思います。
4−8組のみんなが、なかよし学習発表会で「オズの魔法使い」を発表しました。
三島市民文化会館大ホールで、たくさんの観客がいる中、堂々と演技を発表することができました。練習の時よりも大きな声と身振り手振りで、観ている人たちを物語の世界に魅了していました。
「南小の演技、すごいね!」「みんな、上手だね!」と、他校の保護者の方々の声が聞こえてきました。
これまでの練習の成果を発揮し、とても素敵な音楽劇となりましたね!
何よりも、みんなが笑顔で会場に到着して、「楽しみだね!」と友達と話していた姿が印象的です!今日も、ひまわりのようにキラキラしていました!
今日は2年生がまちたんけんに出かけました。
南小の南側の地区にはどんなものがあるのかな?と散策しながら、畑に到着しました。
畑では、地域の方が小松菜やほうれん草など、冬野菜の育て方を教えてくれました。
比較的育てやすいのは小松菜だそうです。
大根やネギ、小松菜など、畑に育っている野菜をいろいろ見せてもらい、自分たちのプランターに植えた野菜も元気に育つといいなと感じた2年生です。
今朝のペア集会は4年生と2年生が行いました。
各教室では、4年生が2年生に1冊ずつ絵本の読み聞かせをしました。
読んでもらっている2年生はにこにこと、読み聞かせに聞き入っていました。お兄さんやお姉さんから本を読んでもらい、とても嬉しそうでした。
4年生は、2年生が絵を見やすいようにと、横に座って読んだり、絵本をゆっくりとめくりながら読み進めていました。朝から、とても温かな雰囲気に包まれていました。
12月13日に行われるあいさつ運動に向けて、児童会で取り組めることを考えています。
今日は、タブレット端末を使って、シートの作成をしていました。どんな企画が待っているのでしょうか?
南っ子のみなさん、楽しみに待っていてくださいね!
今日の給食は、三島市の佐野地区で作られた三島甘藷で作られた大学芋をいただきました。
甘くておかわりする子供たちが続出です。スティック状で、子供たちにも食べやすかったようです。
各学年、一定の時間を走りきる時間走に取り組んでいます。
2年生は3分間走です。最初から思い切りダッシュをする子、自分のペースで最後まで走りきる子、
様々でしたが、走り終わったあとはみんな清々しい顔をしていました。
「がんばれー!」と大きな声で応援したり、「今日は3週いきたいな!」「前より多く走れた!」と目標や記録を友達とお話したりする姿も見られました。
4年生が昨日のアイマスク体験に引き続き、聴覚障害をもっている方の生活や手話について学習しました。
耳が聞こえないと不便なことや、その不便さをどう乗り越えるかを教えていただき、「なるほど」「たしかに」と納得したり驚いたりすることが多くありました。
手話についても、「夏」「暑い」「うちわ」「あおぐ」のちょっとした違いや、スポーツや教科など、身近な言葉の表し方を教えてもらい、実際に手を動かして手話にチャレンジしました。
みんなが住みやすい社会について考える貴重な機会となりました。
1年生が、お店づくりに取り組んでいます。
近隣の園児を招待して一緒に遊ぶ計画を立てている1年生。自分たちで考えた遊びで、園児たちをもてなしていきます。かみざらやどんぐりなどを使って、楽しいおもちゃを作っています。
みんなで協力しながら完成させていく楽しさも、味わっているところです!
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