2024年8月の記事一覧

　夏休み明けの１週間が終わります。

　天気がすっきりしない日々が続きましたが、子どもたちは元気に過ごすことができました。

　授業にも熱心に取り組んでいます。

　体育ではタブレット端末を使って、マット運動の動きを録画しました。その画像を見ながら、次の課題を決めていました。

　音楽では、曲調の違いを聞き分けようと、真剣に音色の違いを聞き分けていました。

　廊下には、夏休みで取り組んだ絵日記などが掲示されています。

　今週末はかなりの悪天候になる予定です。みなさま、どうぞお気をつけてお過ごしください。

２年生の算数の授業のようすです。「かたち」の学習をしています。三角形や四角形はどんな形なのかな？とみんなで考えていました。「三角形はまっすぐな３本の線で囲まれているよ。」「だから曲がっている線で囲まれたものは三角形じゃない。」など、理由も考えながら、いろいろな形の仲間分けをしました。

　１年生の教室では、国語の授業が行われました。

「おむすびころりん」を音読したり、感想を書いたりしました。

　ノートの使い方もじょうずになってきました。

　４年生も、熱心に学習に取り組んでいます。

　辞書を使い読み方や意味を調べたり、描きたい絵を描くためにアイディアをまとめたり、算数の学習を進めたりと、１時間ずつを大切に過ごしています。

　自分の考えを大切にしながら、それを友達に伝えようとすることができる４年生です。これからも「進んでチャレンジ」の気持ちで学んでいきましょう。

　５年生、授業のようすです。

　家庭科の授業では、夏休みに家庭科に関すること（料理や裁縫等）をしたかな？という問いかけに、友達と交流をはじめる子どもたちです。

「昼ご飯はつくったよ！」「ごはんはつくらなかったけど、縫い物はしたかな」「うわ～、なんにもやってない～！！！」など、様々な反応をする子どもたちでした。

　国語や理科の授業をする様子も見られました。今日も熱心に学ぶ５年生です。

　夏休み明けの発育測定が、今日から始まりました。９月上旬にかけて、学年ごと順番に測定していきます。

　今日は６年生が実施しましたが、「お！身長伸びた！」「体重も増えてるけど、身長も伸びているからその分かな？」など、自分の記録を見ながらつぶやく子どもたちの姿が見られました。

　また、測定前には養護教諭による保健指導が行われました。メディアとの付き合い方では、テレビやタブレット端末等を見る時間を、自分で調整していけるようになろう！という内容の話でしたが、子どもたちは「わかっているんだけどなあ」「それが難しいんだよなあ」と神妙な面持ちで聞いていました。

　測定後はご家庭に記録を持ち帰りますので、お子様の成長をご覧ください。

　２年生の教室では、国語の授業に取り組んでいました。

　夏休みの思い出をスピーチしたり、新出漢字の練習をしたりしました。また、タブレット端末Wi-Fi状況の確認も行いました。

　友達の話を聞きながら、じっくりと考えを深めようとする２年生の子どもたちです。今日も集中して学びに向かいました。

　３年生、体育の授業のようすです。

　授業の最初の時間を使い、「猛獣狩りに行こうよ！」を行いました。

　元気いっぱいかけ声をかけたり、グループづくりをしたりしました。

　楽しみながらからだを動かす子どもたちです。

　４ー８組授業の様子です。

　ALTと一緒に外国語に触れたり、国語の教科書を音読したりする子どもたちです。

　一人で学ぶ時間も、友達と一緒に学ぶ時間も大切にしながら、個々の学びを深めていきます。

　６年生の教室では、テスト返しをしたり、算数の問題に挑戦したりしていました。

　音楽の授業では、卒業式で歌うの楽譜をよむ場面もありました。まだまだ先のことだと思っていましたが、小学校生活もあと半年くらいなのだと実感していました。

　暑い中でも集中して学習に取り組む６年生。さすがですね！