令和６年度学校の様子

　今週は給食週間です。

　今日の献立は「給食のはじまりを知ろう」です。

　当時は、おにぎり、焼き魚、漬物などが出されたと言われています。今日は、玄米入りご飯や焼き魚、たくあんあえ、すいとんじるをいただきました。

　栄養士や調理員のみなさんが、子供たちのためにと心をこめて作ってくれています。子供たちは、今日もおいしくいただきました。これからも、味わって食べていきましょう！

　３年生、図画工作の授業の様子です。

　今日は、紙版画づくりに取り組みました。紙を切ったり貼ったりしながら、形を作っていきます。

　みんな、真剣な表情で作業をしています。どんな版画になるのか、楽しみですね。

　６年生、図画工作の授業の様子です。

　みんなが幸せになる世界をテーマに、作品づくりに取り組んでいます。

　子供たちは、さまざまな素材を使い、組みあわせたり色をぬったりしていました。つくっているときの表情も、とても穏やかです。幸せな世界を願いながら、ぽかぽかした気持ちでいることが伝わってきました。

　１年生が、たこあげに挑戦です！

　自分で描いた絵のたこをもって、運動場を駆け抜けます。たこが、風に乗ってあがります。

　友達と一緒に、笑顔いっぱいです。

　３年生の教室では、係りの活動について話し合いが行われていました。

　活動計画を考える子供たちです。

　自分たちの生活がよりよいものになるようにと、一生懸命考えています。

　阪神淡路大震災から30年。

　今日は、南小でも避難訓練を行いました。

　災害は、いつ起こるかわかりません。どんなときでも、自分の命を守る行動をしていけるようになりたいです。

　南小には、生きがい教室が併設しています。今日は、そちらにいらしている地域の方も一緒に訓練を行いました。

　冬休みが明けてから、それぞれの学年ごとに発育測定が行われています。

　測定前には、養護教諭による健康に関するお話があります。子供たちは、真剣に話を聞きながら、自分のからだについて考えていました。

　５年生、理科の授業の様子です。

　今日は、水50㎖に食塩を溶かしていき、どのくらいの量の食塩が溶けていくのかについて実験しました。

　さじにすり切れ１杯、２杯と食塩を測定する人、水に溶かす人、溶けていく様子を観察したりメモしたりする人など、役割分担をしながら取り組みました。

　溶ける量には限りがあると予想した子、限りはないと予想した子がいましたが、さて、実験の結果はいかに？

　理科の学習では、予想を立てて考えていくことが大切ですね。

　３年生が、電車を使い、社会科見学へ出かけました。楽寿園・郷土資料館へ行き、昔の道具について学びを深めます。

　今日は肌寒い一日でしたが、子供たちは元気いっぱい出発していきました。

　４年生、音楽の授業の様子です。

「茶色の小瓶」の合奏に挑戦している子供たちです。パート練習をしたり、みんなで合わせたりしました。

　バッチリと音が合うと「やったー！」「よっしゃー！」と言って喜ぶ姿も見られました。

　楽器の演奏を楽しんでいます。

　１年生、図画工作の授業の様子です。

　今日は、紙版画の学習です。自分の掌にインクをつけて、手形をとりました。

　さあ、ここからどんな作品に展開していくのでしょうか？子供たちも、楽しみにしています！

　６年生、学年集会の様子です。

　今日は、グループになった友達と一緒に、新聞紙をどれだけ長く切って伸ばすことができるか！ゲームに取り組みました。

　慎重に端の方から切っていくグループ、ざくざくと思いっきり切っていくグループ、勢いがありすぎて新聞紙がやぶれかかったグループと、集まったメンバーでコミュニケーションを図りながら楽しみました！

　４年生、理科の授業の様子です。

　今日は、金属を燃やすとどのように変化していくのかについて実験を行いました。

「見て見て！温かくなってくると、だんだん色が変わってくるように見えるよ」「温まっていく様子を動画で撮ってみようよ」「ちょっと、ピンクっぽい色になっていくかな？」など、気づいたことをグループの友達と交流しました。

　６年生、算数の授業の様子です。

　今日は、データの活用について、平均値、中央値、最頻値について学びを広げました。

　クラスの中で、どんな数値を求めてみたいかを考え、話し合いました。

　クラスの50メートル走の平均、テストの点数の平均など、身近なことを話題に取り上げていました。

　５年生の教室では、学年集会に向けて企画を考えていました。

　皆が楽しく活動できるためのルールについて、話し合う様子が見られました。

　積極的に意見を出し、建設的な意見交換となりました。

　１年生、図画工作の授業の様子です。

　下書きを終えたおはなしの絵。今日は、背景を絵の具で色づけしていきました。

「ここは緑色にしたいな！」「お空だから、水色がいいかな？」など、自分で選んだ色を重ねていました。

　２年生、図画工作の授業の様子です。

　はさみを使って、白い紙をざくざくと切り、黒い用紙に貼っていきます。

「鳥に見えるよ！」「こっちからみると鳥に見えるけど、こっちからみると木にも見えるよ」など、気づいたことを友達に伝える子供たちです。

　想像力豊かな子供たちは、イメージの世界を広げていきます。

　今日は、定着度調査に取り組みました。

　国語と算数の問題に取り組み、これまでの学習の積み重ねの確認をしていきます。

　得意なところを伸ばしながら、苦手なところは振り返りをしていきましょう。

　寒い日が続いていますが、子供たちは元気いっぱい！運動場で遊ぶ姿が見られます。

　また、委員会活動に取り組んだり、レパートリーの自主練習をしたりする様子も見られました。

　冬休みが終わり、今日から本の貸出が再開されました。

　図書室では、委員の子供たちが貸出作業や本の整頓をしていました。本を選んだり、友達と一緒に絵本を読んだりする姿が見られました。