学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
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学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
4-8組では、朝顔の観察をしたり、動くおもちゃを作ったりしていました。また、自分たちでつくった双六を使い、みんなで楽しむ姿も見られました。
楽しみながら、1つ1つの学習に取り組む子どもたちです。友達と関わりながら、学びを広げています。
2年生、算数の授業のようすです。
今日は、正方形や長方形を切りながら、どんな形ができるかな?と取り組みました。
「三角形ができるよ!」「切る前からわかったよ!」と、切った三角形を友達と見せ合っていました。
具体物を使うことで、イメージを明確にもつことができました。
1年生の国語の授業では、漢字の学習がはじまっています。
今日は「四」の練習です。
「よんって読むけど、しとも読むね!」「五画もあるよ。ひらがなのときには、そんなに画数の多い字はなかったよね!」など、気づいたことを伝えあっていました。
電子黒板を使いながら、書き順も読み方も練習しています。
4年生、6年生の教室では、書写の授業が行われていました。
お手本を見ながら、一画ずつていねいに書く子どもたちです。
画数が多い文字でも、太いところと細いところとをわけて書こうと、筆を持つ力や押さえ方に変化をつけていました。
ゆっくり、じっくりと書き進めることができました。
6時間目にクラブ活動がありました。
残暑が厳しく、外で活動ができなかったり、暑い部屋の中でこまめに休憩をとりながら活動したりと、思うように活動できないクラブもありましたが、友達と相談したり、協力したり、笑い合ったりしながら、久しぶりのクラブ活動を楽しんでいました。
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