文字
背景
行間
学校からのお知らせ
心に蒔く種1月号
1月の図書だよりになります。
体力アップコンテスト強化週間
昼休み大勢の東っ子達が運動場に出てきました。
5年生は「みんなでジャンプ」に挑戦していました。全員が揃ってジャンプする姿は見事、「あっぱれ!!」です。縄が引っ掛かり、つかえてしまった時は声を掛け合ってすぐに再挑戦していました。長い長い縄を回すペアも大変です。記録更新を目指して、しめ切りギリギリまでがんばってほしいです。
チャイムが聞こえるとさっと切り替えて、昇降口に向かうことができるのも新年になっても変わらずすばらしいです。
たくさん体を動かして、夜はぐっすり良い睡眠をとってほしいです。
<最近気になるワード>
・脳疲労
・口呼吸
・ミトコン酸欠
お時間があったら調べてみてください。
落ち着き と 集中
6年生の教室です。
今日は特別日課のため、8:15から1時間目開始でした。1組も2組も落ち着いて授業を始めていました。この落ち着いた態度と集中力には感心するばかりです。中学校を意識して取り組んでいるようにも感じます。
※授業の妨げになってしまうので、ドアのすき間からこっそり撮影しました。
階段の踊り場には、3年生の書き初め「思いやり」が並んでいます。
「思い遣り」とは
☆他人の身の上や心情に心を配ること。また、その気持ち。同情。
☆想像。推察。
☆思慮。分別。
改めて調べてみると難しいですが、なるほどと納得する内容です。
3年生が思いやりのある行動をとったり、発言をしたりしているのを見かけ、とてもうれしい気もちになりました。4月からは4年生、まとめをしっかりして進級してほしいです。
今朝はリーバーの不具合で御迷惑をおかけしましたが、柔軟な御対応ありがとうございました。おかげさまで児童の安否確認ができ、感謝いたします。ありがとうございました。
気もち整ってます!
下校後の靴箱です。「上ばきのかかと」がビシッと揃っていました。子供達の姿はもうありませんでしたが、清々しい余韻が感じられます。
登校後や休み時間の後に、外靴が揃っている時も本当に気もちがいいです。
帰る前に、クラスみんなの上ばきのかかとを揃えている子がいました。「ありがとう!」と声をかけると「暇なので…。」と謙遜していました。陰で善行をする姿に、心の美しさを感じました。
☆授業再開 2☆
左)1年生となりのクラスの朝の会です。元気いっぱいのスタートでした。
中)4年生です。学年だよりを一緒に読みながら、4年生のまとめ、もうすぐ5年生になる自覚をもつ等の話をしていました。
右)4年生となりのクラスです。冬休みの課題だった「書き初め」を提出しているところでした。みんな気合いの入った作品を持参していました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2 1 | 3   | 4 1 | 5 1 | 6 1 | 7 1 |
8   | 9 1 | 10 1 | 11 1 | 12 1 | 13 1 | 14   |
15   | 16 1 | 17 1 | 18 1 | 19 1 | 20 1 | 21   |
22   | 23 1 | 24 1 | 25   | 26   | 27   | 28   |
29 1 | 30 1 | 31 1 | 1   | 2   | 3   | 4   |