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2023年11月の記事一覧
令和5年度学校評価について
保護者の皆様
本日、連絡メールにて学校評価のアンケートを送らせていただきました。
メールにあるURLからアンケートに回答をお願いいたします。
お子様一人につき1回の回答をお願いしております。きょうだい関係がある御家庭には複数回、回答していただきます。御苦労をおかけしますが、よろしくお願いいたします。
落ち葉掃きへの御協力お願いします
来週、
☆PTAあいさつ運動
☆落ち葉掃き
☆児童落ち葉拾い
があります。
お忙しい朝ですが、どうぞ御協力ください。
PTAあいさつ運動時には、
門の外に一歩出て、交通指導をしていただけるとありがたい です。
黄色い旗を正門前の名簿横に置いておきますので、お使いください。
どうぞよろしくお願いいたします。
古紙回収に御協力ください
11/30(木)は古紙回収日です。
それまでに、少しでも多くの古紙を回収したいと思います。
子供たちに必要な物を購入させていただきたいので、ぜひ御協力ください。
ダンボール・雑誌・書籍・ミックス古紙・牛乳パックを集めています。
子供祭りで、御来校いただく際にぜひお持ち込みください。
ベルマーク・テトラパック・純正インクカートリッジ(キャノン・エプソン・ブラザー)も回収しております。
どうぞよろしくお願いいたします。
1、2年生保護者様 放課後学習支援のお知らせ
地域学校協働本部(東小本気サポート隊)から、1、2年生を対象に、11/10にお知らせを配布いたしました。
既に何名か参加票を出してくださっています。
まだまだ募集していますので、ぜひ御参加ください。
お待ちしています。
通級だより 11・12月号
通級担当が作成しました。ぜひ、お読みください。
すべての対応の 基本 「 ベーシック 5」は、どの子にも必要なものだと思います。
高学年になっても、成人しても、安心感を求めているのではないでしょうか。
まずは、目の前のお子さんをよく見ていただき、表情・体調等を観察してください。
そして声を掛け、触れて、微笑んでいただきたいです。
新型コロナウイルス感染症または季節性インフルエンザによる出席停止について
保護者の皆様、感染症対策に御理解・御協力いただきありがとうございます。
最近一度熱が下がっても、数日後に再度発熱するケースが見られます。
「新型コロナウイルス感染症」・「季節性インフルエンザ」については医療機関の登校証明書は不要ですが、以前からお願いしていますように、経過観察の記録を残していただきますようよろしくお願いいたします。
登校証明書が必要な感染症もあります。配布済みの保健だより11月号を御確認ください。
<出席停止期間の体温の記録について>
出席停止期間は、現在学校で使用している「リーバー」に毎日午前と午後の2回体温を入力するようお願いします。
お子様の停止期間の様子を御家庭で確実に確認してくださいますようお願いします。
リーバーの入力ができない場合は、下記の経過報告書を印刷し、御記入ください。
【新型コロナウイルス感染症】
「発症した後5日を経過し、かつ、症状が軽快した後1日を経過するまで」
※発症した日を0日として、そこから5日間(計6日間)は登校できません。また、症状が軽快して 過ごせる日を1日経過する必要があります。
【季節性インフルエンザ】
「発症した後5日を経過し、かつ、解熱した後2日を経過するまで」
※発症した日を0日として、そこから5日間(計6日間)は登校できません。また、平熱となった日を解熱0日目とし、平熱で過ごせる日を2日間(幼児にあっては3日間)経過する必要があります。
校内作品展のお知らせ
【展示場所】
今年度は、学年団で展示をします。
1・2年 北校舎2階 生活科室
3・4年 南校舎2階 児童会室
5・6年 南校舎3階 6年2組となり多目的室
なかよし 南校舎1階 なかよし多目的室後方
★子ども祭り当日の午前中のみ御覧いただけます★
令和5年度 家庭教育講演会のお知らせ
静岡県教育委員会社会教育課より、令和5年度家庭教育講演会の案内が来ております。
ぜひ、御参加ください。
詳細については、下記のチラシを御覧ください。
お申し込みは、チラシの2次元コードからお願いします。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2 1 | 3   | 4 1 | 5 1 | 6 1 | 7 1 |
8   | 9 1 | 10 1 | 11 1 | 12 1 | 13 1 | 14   |
15   | 16 1 | 17 1 | 18 1 | 19 1 | 20 1 | 21   |
22   | 23 1 | 24 1 | 25   | 26   | 27   | 28   |
29 1 | 30 1 | 31 1 | 1   | 2   | 3   | 4   |