飯沼中学校 ブログ

自立と自律

 いま、1年生の廊下には、「自律」という掲示物が貼られています。「じりつ」という言葉を耳にしたときに、みなさんは、「自律」という漢字を思い浮かべますか。私はどちらかというと、「自立」です。飯沼中学校の教育の最終目標は、みなさんを自立させることです。自分で立つ、つまり自分の力で生きていくということです。飯沼中学校の学校教育目標は、「自主実行」ですが、それと同じくらい大切なものとして、校長が毎年示す、先生方の教育活動における合言葉みたいなものがあります。それは、「生徒一人一人が輝き、夢を育て、自信を持って未来の社会に生徒を送り出す学校」です。この中の、後半部分にある、「未来の社会に生徒を送り出す」というのが、自立することのできる人間を育成するということなのです。それでは、どうすれば「自立」することができるのでしょうか。それは、「自律」することのできる人になるということだと考えます。自律とは、字のごとく、自分を律することです。自分をコントロールすることができるということです。遊んでばかりの人、部活動しかやらない人、勉強だけの人、これらは全て自律できていない人です。発達段階の途中にある生徒諸君は、好き・嫌いや得意・不得意はあって当然ですが、好きなことしかやらない、得意なことしかやらない人は、7月の学校だよりにも書きましたが、高い砂山を作ることができないのです。嫌いなことでも大切なこと、不得意なことでも大切なことを我慢してやること、それこそが自分を律するということなのです。また、思ったことを何でも口に出してしまう人はいませんか。SNSで深く考えもせずに人の悪口を言ってしまう人も、自分をコントロールできない人です。飯沼中学校の生徒諸君、自立するために、自律しなさい(10月28日 校長)

現職の生徒会本部役員さんが、最後の仕事として、あいさつ運動をしてくれています今日は歯科健診でした。県立大学の学生さんがボランティアで助手を務めてくださいました。1年1組 理科 地震 プレートテクトニクス1年2組 国語1年3組 英語 英会話2年1組 美術 作品の発表・鑑賞会
2年2組 保健体育 ソフトボール2年2組 保健体育 ソフトボール2年3組 理科 陰極線と電子3年1組 英語 シャリー先生との英会話3年2組 音楽 ボレロの鑑賞3年3組 数学 二次方程式の利用5、6組 飯中ファームで収穫したサツマイモで焼きいも大会5、6組 飯中ファームで収穫したサツマイモで焼きいも大会昼休みの風景 校庭で元気にボール遊び昼休みの風景 校庭で元気にボール遊び昼休みの風景 校庭で元気にボール遊び昼休みの風景 先生も元気にボール遊び1年生 明日のウォークラリーの実行委員が昼休みに最終打ち合わせ昼休みの風景 教室で読書もまたよし