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2025年6月の記事一覧

6月9日(月) 5年生 算数

7.56÷6.3の計算の仕方を考えます。
これまでの学習で、整数で割る計算はできます。
こどもたちは、計算の決まりなどを使って、7.56と6.3にそれぞれ10をかけて計算していました。

 

6月9日(月) 2年生 国語

 

スイミーには、「〇〇みたいな・・・」「〇〇のような・・・」というたとえの表現がたくさん出てきます。

こどもたちは、たとえの効果について話し合いを通して、実感することができました。

その後、いくつかの写真をたとえを使って表現することで、伝わる印象が違うことにも気づきました。

 

 

6月6日(金) 1年生 図工

2年生が図工の「さらさらどろどろ」の学習で砂場遊びをしました。砂の感触を素足で楽しみ、砂山を協力して作ったり、トンネルを掘ったりしました。協力しながら水を流すなど夢中で活動し、心地よい触感に「楽しい!」の声が溢れました。