子供たちが「やってみたい」と思う仕掛けから授業を展開します。
来年度の1年生に渡す種を数える中で、10のまとまりを使った数え方を学びます。
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子供たちが理解できるように、短く簡潔な質問をしています。
子どもたちの様子から話す速さや声の大きさを変え、集中して取り組めるように工夫をしています。
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タブレットを使い、友だちと数え方を確認しています。
友だちの考えを大型モニターで確認することもできます。
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学んだ方法で本物の種を数えます。10のまとまりがいくつできるか考えながら一つ一つ真剣に数えます。
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種を数え終わると、みんなニコニコ、なんだかうれしそうでした。