１学年

◆北校舎１階を歩いていると、１年生の教室前のろう下に、きれいな表現を見つけました。

　折り紙を折って、はさみで切りこみを入れ、きれいな模様を作ります。

　その折り紙を何枚も繋げていき、ご覧のような作品に仕上がりました。

　外に咲くアジサイの花とのコラボレーションがいいですね。

　とても気持ちがウキウキしてきます。

◆今日は、１年生と図工の授業をしています。

　「想像力を働かせて、表現しましょう。できあがったら、説明をしてね。」と投げかけています。

　その中の一部を紹介します！！

　一人一人が想像力を働かせて、思い思いの作品に仕上げていますね。

わずか３０分間で進めています。

何を表現したのか、私にしっかりと説明ができて、とても素晴らしい１年生たち！！

これからも、図画工作の表現を通して、「感性」を磨いていってくださいね。

◆埼玉県で行われている美術展に出品した１年生の作品です。

　１年生も、このような表現を得意にしています。

　作品名は、「そらドラゴン」です。

　とても格好いいドラゴンですね。

よく見ると、空き箱や飲み物の入っていた容器などを使っていて、

材料集めから、想像力を働かせていることが分かります。

校長室前のろう下に展示中です。

ぜひ、ご覧ください。

◆とても素晴らしい決意表明ですね。

　３学期に力を入れて、がんばっていきたいことを３つ紹介しています。

　１つ目は、丁寧な字を書くこと

　２つ目は、自分の考えを発表すること

　３つ目は、速く走れるように練習すること

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　きっと、４月から入学してくる新１年生に「凄いなあ」って思われるね。

立派な２年生になれるように、期待していますよ。

◆１年生の「特選」に選出された作品です。

　たくさんのアサガオが咲いている様子をダイナミックに描いていますね。

　アサガオの町で、みんなが仲良く暮らしているのかな？

◆５年生総合「幸松小発！潤いのあるまちづくりプラン　～街角こどもギャラリー～」では、

　幸松地区を中心に２４か所の店舗、公共施設などに、全学年の代表児童の図工の作品を展示しました。

　まちづくりに参画しようとする５年生が、幸松地区美術館構想を実現しました。

　代表児童の作品を紹介します。

◆光を生かした素敵な魚などを表現してます。

    太陽の光が、子どもたちの表現力を引き立てています。

冬は、太陽高度が低くなるので、校長室内に太陽の光が差し込みます。

◆自分が感じたことを文章で表現できるようになってきました。

　６年生になったら、小説家になっていくかもしれません。

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　本を読んで、きっとこうなんだろうなあと考えたことを書き留めています。

想像力豊かに楽しく読むことができているなあと感じます。

◆１年生で自由研究に挑戦です。

　将来とっても素晴らしい研究者になりそうです。

　２年生の夏休みには、どのようなことを研究するのでしょう。

今から、期待しています！！

◆１年生の皆さんの作品は、とても力強いものが多いです。

　身の回りから材料をさがし、想像力を働かせた作品ですね。

　７月からの校長室内を、明るく、楽しい空間にしています。

１年生のこれからの表現に期待していますね。