授業風景(6年保健指導、2年国語)
<授業風景(6年保健指導、2年国語)>
1 昨日の6年生保健指導
唾液の役割や働きついて学ぶとともに、自分の唾液から口の中の衛生状態を知り(RDテスト)、今後の生活実践に活かします。
![](https://schit.net/kasukabe/eskobuchi/wysiwyg/image/download/6/1136/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/eskobuchi/wysiwyg/image/download/6/1137/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/eskobuchi/wysiwyg/image/download/6/1138/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/eskobuchi/wysiwyg/image/download/6/1139/medium)
2 今日の2年生国語
みんな大好きな「スイミー」の授業。音読もとても上手になってきて、周りの様子やスイミーの気持ちが伝わってくるようになりました。
![](https://schit.net/kasukabe/eskobuchi/wysiwyg/image/download/6/1140/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/eskobuchi/wysiwyg/image/download/6/1141/medium)
1 昨日の6年生保健指導
唾液の役割や働きついて学ぶとともに、自分の唾液から口の中の衛生状態を知り(RDテスト)、今後の生活実践に活かします。
2 今日の2年生国語
みんな大好きな「スイミー」の授業。音読もとても上手になってきて、周りの様子やスイミーの気持ちが伝わってくるようになりました。