6年生家庭科(食育授業)
本日、6年生が家庭科の授業で食育について学習をしました。「栄養バランスの取れた朝食とはどのようなものか」、各児童が自分で考え、全員の前で発表をしました。発表後、栄養教諭の先生にアドバイスをしていただきました。何を入れると栄養バランスが良くなるか、または、色合いが良くなるかなどのアドバイスをいただき、児童もしっかりとプリントに書き留めていました。
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本日、6年生が家庭科の授業で食育について学習をしました。「栄養バランスの取れた朝食とはどのようなものか」、各児童が自分で考え、全員の前で発表をしました。発表後、栄養教諭の先生にアドバイスをしていただきました。何を入れると栄養バランスが良くなるか、または、色合いが良くなるかなどのアドバイスをいただき、児童もしっかりとプリントに書き留めていました。