学級活動の時間です。プロジェクトHで打ち上げるクラスの花火について話し合っていました。

まずは、花火の種類の選択です。司会の生徒が説明しています。

表には、花火の種類が書いてあります。

別のクラスの写真ですが、こんな感じです。

言葉で説明してもなかなか分からないので、図を提示しています。印刷されている図をモニターで見せています。普段の授業でも扱っているので、機器の扱いが上手です。

こちらもクラスは、写真で見せています。

こちらの係の生徒は、花火の名前を書いています。あとで多数決を取るのでしょう。

こちらのクラスは、花火を打ち上げるときのメッセージを考えています。

なかなか決まらないので、話し合って決めます。

今年も素晴らしい花火を期待しています。

こちらは休み時間の様子です。面接練習をしています。

頑張ってください。

本日は成績表の配布が行われました。担任の先生がアドバイスを送りながら成績表を渡していました。

この笑顔から察するに、良い結果だったのでしょうね。

自信に満ち溢れた表情です。すばらしい予感が。

成績表で隠れていますが、良い成績のピースですね。

バッチリですね。

こちらもバッチリですね。

この笑顔も好成績が期待できますね。

バッチリなんですね。

理科の授業です。何か実験をしています。

生徒も体験します。頑張って何かを混ぜています。

社会の時間です。

問題演習をたくさん行っています。

国語の授業です。文法について学んでいます。

用言の理解はバッチリですね。

こちらは道徳の授業です。授業の内容に関する動画を見ています。

こちらは社会の授業です。問題演習に励んでいます。

こちらは道徳の授業です。

タブレットで自分の意見を入力して、送信します。

その後、意見を共有します。

国語の授業は文法についてです。

数学の授業でも、友人と協力して問題を解いています。

今回もバッチリですね。

男子の体育はバレーボールです。

まずは準備体操から。気合いが入っています。

3年生男子のバレーは、ラリーが続くので見ていて楽しいです。

ネット際の攻防も見ものです。

何と言っても、強いスパイクを打てるようになったのは感動さえ覚えます。

たまに、こんなこともあるのですが...。

ともかく一生懸命に頑張っていました。

本日も調理実習が行われ、担任の先生に蒸しパンを試食してもらいました。

本日の家庭科の時間に調理実習を行いました。蒸しパンを作ります。

材料をしっかり混ぜています。

蒸しています。湯気の向こうにウマさが見える！

できました。これからチョコを乗せます

試食しています。美味しそうですね。

ギョギョギョ！例のバンダナですね！

先生方にも届けられます。

フォークを用意してくれたのに、とても美味しそうなので、先生はかぶりついてしまいました。

学級活動の時間です。卒業に向けて、色々と準備しています。

卒業合唱を選ぶために、色々な曲のビデオを見ています。

「あの曲がいい。」とか、「いやこっちの曲の方がいい。」とか話していました。

すると、歌が聞こえたので隣のクラスから例のミュージシャンがやってきました。

なんか、曲に合わせて少し弾き始めました。なんかあやしい。

音楽に入り込んでいる顔です。質問。「本当にその曲弾けるの？」「...。」「って弾けないんかい！」

こちらのクラスでは、作文の練習やイラストを描いていました。

イラストを描く参考にするために、タブレットで調べています。

なかなかの画力です。

例のミュージシャンです。ファンサービスですかね。

こちらのクラスでは、話し合いをしていました。議題は㊙︎です。

こちらのクラスでは、賞状を渡していました。

本日は表彰式がありました。書道やスポーツテストで入賞した生徒の表彰です。

写真の生徒たちは、書道で表彰された生徒たちです。

素晴らしいですね。これからも頑張ってほしいと思います。

本日もふれあい学習がありました。生徒たちは、園児触れ合って自分たちも笑顔になりました。

本日はふれあい体験学習がありました。のぶ幼稚園で園児たちと楽しく活動してきました。

園児たちや生徒たちの笑顔を見ているとこちらも笑顔になりますね。