R6 3年生
5月9日(木) 3年生 授業の様子
保健体育の授業です。100m走です。
スターターも楽しんで取り組んでいます。
スターティングブロックを生かした素晴らしい前期姿勢のスタートです。
腕の振りが良いですね。
今からスペシャルなレースなのでスターターも気合が入ります。
先生も参加します。
先生!すごく良いスタートです。
全力疾走の先生かっこいいです。しかも速い!
ゴール付近の様子です。先生の檄が飛びます。いつでも気合いが入っている先生です。
「がんばれー!」「腕を振って全力だー!」
ゴール付近では、きちんと胸を反らせて、少しでも良いタイムにしようとしています。
授業で教わったことをしっかり生かしています。素晴らしいです。
5月8日(水) 3年生 授業の様子
社会の授業です。歴史について、周囲の友人と話して復習しています。
周囲の友人と話しています。「この時代は、隣の住人と...。」
よくわかりましたのピースですな。
本家です。よくわかりましたのピース。
国語の授業です。和語と漢語についてです。
しっかりとノートをとっています。
授業がよくわかっている笑顔ですよね。
こちらは社会の授業です。恐慌について復習しています。
恐慌について発表しています。振り返り見守る生徒の視線が優しい。
恐慌バッチリわかりますよね。
こちらも本家ペアです。恐慌とは好景気だったのに景気が急激に低下することだそうです。
二人の笑顔はいつでも好景気ですね。
数学の時間です。
友人と話し合って協力しています。
個別指導を受けて理解を深めています。がんばれ!
問題に真剣に取り組んでいます。
5月7日(火) 3年生 総合的な学習の時間
本日の総合的な学習の時間は修学旅行について調べ学習をしていました。
視線の先にはまだ見ぬ京都、ではなくて...。
色々と相談しながら調べています。
お土産のことばかり考えちゃダメですよ。
こちらも調べ中です。
忙しいのか、立ちながら調べています。
できた計画書は清書します。
一緒に調べています。
こちらは楽しそうに談笑しながら調べています。
第1回後頭部当てクイズ 後ろ向きの人は誰でしょう。ヒントはペアの人が誰かを考えればわかりますね。
こちらの人でした。
このカオナシ集団は...京都の歴史の何かを表して...いる。(かもしれない。)
5月7日(火) 3年生の授業の様子
こちらは英語の授業です。お馴染みのペア活動です。音読練習です。
難しいところはきちんと指でおって、練習しています。
こちらは道徳です。最近の道徳は話し合うんです。
「心の友よ。」
このグループは、自主的に中央の生徒が司会をしています。
こちらは国語の授業です。菊池寛の作品についてです。
菊池寛についてよくわかったのピースですね。彼の作品「恩讐の彼方に」はアニメPsycho-passでも触れられているんですよ。
次は数学ですね。
先生が教えている間に、シャッターチャンス!あれ、ま、いいか!
あれ、今日は別の人が!
やはり登場しました。
あ、いつも授業の様子を撮りに行くと、ピースしてくれる生徒さんがいます。授業に支障がないようにやっています。念の為。
3年生 日常の様子 今日のではありません。
日常の光景です。
草むしりに一生懸命に取り組んでいます。お疲れ様です。
学級新聞を読んでいます。あと2クラスの作成が待ち遠しいです。