校長室から

授業参観

投稿日時 : 2019/02/22

kohoku カテゴリ:

　今日は数学です！

1年生数学　村上先生の授業「度数分布表から平均値を求めたら正しく求められるだろうか？」統計の授業です。 2013年8月、沖縄と東京ではどちらが暑かったのか？資料を基にみんなで予想しました。
	この表だけで見ると、沖縄とも東京とも考えられます。そこで統計！度数分布表から平均値を出します！ ①階級値を求める。 ②各階級×その度数 ③②で出た値の総和を求める ④③÷総度数
電卓を使って計算します。昔は授業で電卓を使うことはありませんでしたが、今は電卓を有効に活用します！また、実際に8月31日間の気温をすべて足して、平均を求めてみました。ものすごく大変な作業でした。統計学の便利なことがわかりました。
	2年生数学　渡辺先生の授業 [図形の面積を変えずに形を変えるにはどうすれば良いだろうか？」三角形の底辺が共通で、底辺と並行な線の上を、頂点が動いたとき、三角形の面積は変わらない。
四角形ではどうか？自分で考えたら仲間に説明！うまく説明出来たらサインをもらいます。 2人にサインをもらったら次の問題へ！
	次の問題はさらに難問です・・みんなで考えを交換しています。全部できた人はわからない人へアドバイス！みんなで問題を理解しあいました。
1年生数学　荒井先生の授業「度数分布表から求めた平均値の誤差はどのくらいになるだろう？」統計の授業村上先生の授業の次の授業の内容です。今日は連続した2つの授業を偶然にも参観することができました。同じような流れで、続きがこうなるのかと、感心して参観しました。
	この授業でも度数分布表から平均値を求め、実際の平均値とどのくらい誤差があるのか調べました。前時では、沖縄と東京の実際の平均値までは、一部の生徒しか計算できませんでした。したがって、誤差がどのくらいあるのかわかりません・・電卓を使ってさあ、計算！！みんな一生懸命に電卓をはじき始めます！
結果が出たようです！意欲的に結果を発表します！その結果、度数分布表からの平均値と、実際の平均値とでは、大きな誤差がないことがわかり、統計学の必要性が理解出来ました！

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