３の２　４の２　算数授業研究　２の３　１の２

３年生（１回目）、４年生（２回目）の授業研究が行われました。改善していく中で、子ども達の思考の深まりが見られ、意見の取りあげ方も変化してきます。今日は、意見が出なかったときに、Ｔ２の教師が考えを提示する場面がありました。

【３の２】

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ＩＰＡＤで撮影して、テレビに映しながら説明をしました。

自然と学び合いの姿が見られました。

しっかりと学んだ３の２の子ども達でした。

【４の２】

全員が自分の考えをドット図の中に表しました。色えん筆で可視化します。

考えることを楽しむ４の２の子ども達。さすが４年生です。

【２の３板書　算数　給食】

立派な２年生です。

【１の２　協力してレクができるまでになりました！！】

フルーツバスケットです。ルールを守って、楽しみました。１年生も力を付けています！！