Ａグループ最後の分散登校

「Ｂグループのみんなに会いたいな～。」こんな声も聞こえました。少人数での学びの「よさ」を感じながらの３週間でした。

【４の２】

【６の２】

算数の問題を真剣に解いています。

【３の１】

できたら担任の所へ持って行き、丸をつけてもらいます。

【１の１】

臆せずろくぼくにチャレンジ！！

【２の３】

全員が集中しています。

【頑張りました！学童さん】

学童が開室するまでの間、学級支援員さんが図工室で見守りました。１年生から感謝の手紙をもらって、とてもうれしい！と支援員さん。最後は、６年生のリーダーが中心になって、心を込めてお礼を言うことができました。長い間頑張ったＢチームの子ども達に拍手です。

【昼休み】

担任は、校庭で見守る分担に沿って、一小っ子の様子を見ながら一緒に遊んでいます。

【学校から１８日・１９日配付】

全児童を対象とした登校の開始について

～分散登校３週間で身に付けた力を土台として～

平素より、本校の教育活動への御理解、御協力に感謝申し上げます。

　６月２２日（月）より全児童を対象とした登校が開始されます。今まで３週間の分散登校で、子ども達は「新しい生活様式」をしっかりと身に付けました。２２日からも①身体的距離の確保、②マスクの着用、 ③手洗いや消毒の励行、④「３密（密集、密接、密閉）」を避ける等の感染症予防対策や指導に努めてまいります。また、熱中症にも十分に気を付けます。

　コロナウイルス感染症に対応する中で、「ウイルスとの共存」という今回の経験から、生きる力やたくましさ、予測不可能な事態との向き合い方を身に付けさせ、「自分も相手も大切にできる一小っ子」を育てていきたいと考えています。お子さんが在籍する学年は今年だけです。「～ができない」から「工夫すれば～ができる」という発想の転換をしながら、できる限り通常に近い形での教育活動を展開していきます。

　今後とも、保護者の皆様の御理解、御協力をお願いいたします。

１　　登下校のマスク・熱中症予防

　環境省の「暑さ指数（ＷＢＧＴ）」を参考（３１度以上）に、友達との距離をとって、登校中マスクを外す時があってもよいことをお話してください。学校では、体育の授業や熱中症が心配される時は、人と十分な距離を確保しマスクを外すようにします。教職員についても、同様とします。なお、マスクを外す際はお子さんとの距離を十分取るようにします。水筒とハンカチを身に付けさせてください。

２　　検温

　朝、検温や健康観察を必ず行って登校させてください。体調が悪い時は休んで療養してください。発熱で欠席の場合は解熱後２～３日様子をみてから登校してください。

３　　消毒及び清掃について

・消毒は、１日の生活が終わった後、今まで通り行います。

・清掃活動は校舎内外を清潔に保つため、やり方を工夫しながら行います。

（１）床は教職員とボランティアの皆さんで、モップを使って拭きます。

（２）トイレ・流し掃除については教職員とボランティアの皆さんで行います。別紙で掃除のボランティアを募りす。是非、力を貸してください。

４　　給食

・身に付けた「新しい給食様式」を生かして、配膳は給食当番が行います。

５　　体育

・暑さ指数（ＷＢＧＴ）が赤（３１度以上）の時は、外体育は行いません。室内で工夫して行います。

６　　その他

・やり方を考えながら、６年生が１年生の世話をする活動を開始します。

・検温　　　　　　手洗い→活動→手洗い　　　マスク着用を徹底し、感染リスクを最小限にしながら、「学校が楽しい」と思えるような取組を工夫してまいります。　

　分散登校で身に付けた力で、自分や友達のことを考えて、予防をきちんとすれば、ウイルスはこわくないことを話します。２２日には飛沫感染の意味を発達段階に応じて、丁寧に説明します。