市教委の巡回
教育研究所の所長さんや指導主事さんが、我孫子第一小学校の学習の様子を見に来て
くださいました。
1の2 1の3 読む 書くの力を調べています。
1の3 にこにこ3
にこにこ2 にこにこ1
にこにこ1 5の2
5の1 5の3
2の1 2の2
2の3 4の1
4の2 4の2 担任とボランティアの先生で教えています。
4の3 1の1
6の1 3の3
3の3 3の2
3の1 3の1 担任 通訳さん 少人数指導教員 3人で指導
6の2 6の2
6の3 6の3 日光の俳句を書いています。
全学級、とても落ち着いていますねとお褒めの言葉をいただきました。学年の発達段階に応じて、課題にしっかりと
取り組むことができる一小っ子です。
明日は3年生の筑波山登山です。楽しい一日になりますように。
くださいました。
1の2 1の3 読む 書くの力を調べています。
1の3 にこにこ3
にこにこ2 にこにこ1
にこにこ1 5の2
5の1 5の3
2の1 2の2
2の3 4の1
4の2 4の2 担任とボランティアの先生で教えています。
4の3 1の1
6の1 3の3
3の3 3の2
3の1 3の1 担任 通訳さん 少人数指導教員 3人で指導
6の2 6の2
6の3 6の3 日光の俳句を書いています。
全学級、とても落ち着いていますねとお褒めの言葉をいただきました。学年の発達段階に応じて、課題にしっかりと
取り組むことができる一小っ子です。
明日は3年生の筑波山登山です。楽しい一日になりますように。