３の３　４の２　道徳授業研究

今年度、最後の授業研究でした。どちらの学級も自分の意見を発表し、今日のめあてに向かって学びました。

【３の３　道徳】

指名するために見取っています。

幸せの王子という教材でした。素直な心で担任の発問に答え、振り返りでは、４５分の学びを消化し、自分の言葉で

まとめることができました。

【４の２　道徳】

３つに分かれた意見。それぞれ自分の考えを発表することができました。

４年生も「つぶやき」が素晴らしく、多角的に考えることができました。

若手の先生方が集まって、道徳教育推進教師に指導してもらったことを受け止め、「模擬授業」を繰り返し、改善して本時に臨みました。道徳の授業は奥が深いですが、とても楽しい４５分です。一小っ子はたくさん意見を発表します。

我孫子市の指導主事に指導していただきました。これからも、地道にコツコツ豊かな心を育てていきたいと思います。