「今日はすずしいね」「たしかに」　

　ここ数日続いた猛暑に比べると今日は過ごしやすさを感じますね。

　さて七十二候では蓮花が咲き始める今の時期を“蓮始めて開く”と言います。『蓮は泥より出でて泥に染まらず』…きれいな水ではなく、むしろ泥水の養分を吸ってこそ大輪の花が咲くその姿から、釈迦は “泥(困難や悲しみ)があればこそ、そこから立ち上がったあとには清らかな大輪の花(人生)がある” と説いたそうです。なかなか深い話です。そういえば「お釈迦様は蓮池のふちを歩いていました」の有名な一節がありましたね。なるほど、通勤路沿いの蓮花から‘’仏教‘’にふれてみたり…。

授業の様子

１－１国語＆算数「ふくしゅう」復習内容のテキストを進めました。

１－２国語「おおきなかぶ」役割を決め動作化しながら読んでいました。

３－１理科「花のかんさつ」ホウセンカの生長の様子を観察しました。

４－１図工「まぼろしの花」いろいろなアイデアが盛り込まれた作品の完成です。

４－２算数「２けたの数のわり算」2776÷46のような商に０が立つ筆算の仕方を説明しました。

６－１算数「分数のわり算」文章題を解くポイントを確かめ、復習しました。　　　　　

６－２国語「インターネットの投稿を読み比べよう」共感できる投稿を１つ選び、共感を生む投稿の良さを見つけました。

１年生の給食の様子

「プールのあとだからおなかぺこぺこ！」「チョーうまい！」と、がっつり食べていました。!(^^)!

休み時間スナップ

本地区が一時停電になったことから本校の機器類に備わるセンサーが異常を検知し、いろいろなシステムが停止してしまいました。夜間に機械警備職員が出入りしたり、教頭先生は早朝から全室の時計を直したりプール循環ろ過装置を点検したりと大忙しでした。その甲斐あって、子供たちの活動には何ら影響なく、今日もプールからは水しぶきが上がっていました。

授業の様子

１－１国語「おおきなかぶ」動作も入れながら楽しそうに読んでいました。

１－２音楽「うみ」ゆったりと横に揺れたり腕を動かしたりしながらイメージ豊かに歌っていました。

２－１国語「サツマイモの育て方」説明文の事柄や順序、説明の仕方について、共通点や相違点を見つける学習です。

３－２算数「表とぼうグラフ」学習したことを使って棒グラフや表を読み取りました。いろいろな場面で活用してみましょう。

５－１算数「小数のわり算」本時のめあて “完ぺきにできるようにする” Nice！

５－２算数「小数のわり算」もとの量を求める計算は数直線を使って説明するとわかりやすいですね。

休み時間（業間）スナップ

　今朝は午前４時の段階で熱中症警戒アラートが出ていたようです。どおりで朝から暑い…ので、出勤途中に学区内の夏の花を撮ってみました。各自治会の花壇も整備されていてとても気持ちがいいですね。防犯対策にもつながり大変有り難いです。

火曜日の朝の活動スナップ
　保健委員のエチケットタイムと、司書の先生の読み聞かせの様子です。

授業の様子

１－１、１－２体育「水遊び」水中を歩いたり走ったりしながら水慣れをしました。

１－２算数「のこりはいくつ」１０以下の数から１位数を引く計算です。

３－１、３－２外国語活動「Do you like～?」友達の好きな物を予想しながら質問し合いました。

４－２算数「２けたの数のわり算」３位数÷２位数の計算。商が何の位から立つかがポイントです。

５－１算数「商の四捨五入」割り切れない商の筆算です。

６－１国語「インターネットの投稿を読み比べよう」説得の工夫や効果について考えました。

６－２理科「植物のつくりとはたらき」まとめの学習→プリント→chromebookで各自復習しました。

　今週も企画委員のあいさつ運動でスタートです。玄関前には“人権の花”が咲き誇っています。担当学年の水やりのおかげです。さあ１学期も残すところ、あと７回！登校するだけとなりました。日毎に夏休みが近付きワクワクしますね。猛暑に負けずに頑張りましょう！

授業の様子

１－１国語「おおきなかぶ」音読練習中でした。はきはきと自信をもって読んでいました。

１－２算数「のこりはいくつ」ブロックや図を使って問題文の意味を考えました。

２－１音楽「歌とリズム」歌ったりリズム打ちをしたりとても楽しそうでした。教頭先生も♪

３－１社会「スーパーマーケットに行こう」“かましん”の店内図をもとに、利用される理由を出し合いました。

３－２算数「表と棒グラフ」縦軸、横軸、表題、単位などに気を付けて書いていました。

４－１、４－２体育「水泳運動」浮いて進む運動（面かぶりクロール、面かぶり平泳ぎ）の練習です。

休み時間（業間）スナップ

　昼休みは今日も室内で過ごすよう呼びかけました。熱中症や雷、豪雨、竜巻等、この時期は指数計やレーダー情報チェックが欠かせません…。 

大羽川へGo！

◇目的…大羽川の水生生物について調べ、自然の様子や環境問題に関心をもつ。

　徒歩で大羽川・仲の車橋付近に出かけ、指導者（なかがわ水遊園、町環境課職員の方々）の説明を聞き、川に入りました。子供たちは「きゃー」と嬉しそうに川遊び、いや調査に夢中でした。

授業の様子

１－１生活「げんきにそだてわたしのはな」アサガオの花で色作りをしてカードに染めました。

１－２道徳「いきものにやさしく」ツバメを大切にする登場人物の気持ちや動植物への接し方について考えました。

２－１生活「野さいをしゅうかくしよう」除草作業を頑張りました。野菜はすでに収穫し始めている様子です。

４－１道徳「信頼しあえる友達」資料“祈りの手”から友情について考えました。

４－２図工「まぼろしの花」どんな花にするか…イメージ作りに時間をかけていました。

５－２家庭「ひと針に心をこめて」玉結び、玉どめ、なみ縫いの練習中。真剣です。

６－１道徳「その国のほこりと伝統」東京オリンピックに向けて国旗作りに情熱を注いだ職人の思いから国際親善への理解を深める学習です。

七夕の今日は“小暑”でもあります。いよいよ暑さが本格的になる頃という意味ですが、すでに猛暑日でしたね…。皆様ご自愛ください。よい週末を(^^)/

ささのは サ～ラサラ～ ♪天の川見えるかな…

　七井小ホームページアクセスカウンタが何と６００万＼(^^)／を超えていることに昨夜気が付きました！快挙です！これは本校のＨＰ開設が早かったことや、これまでの担当者の熱い思い＆ご苦労の賜であり脅威のアクセス数です。平成２２年には『全日本ホームページコンクール栃木県最優秀校』も受賞しています。今後も引き続き情報発信に努めてまいりますので、皆様どうぞよろしくお願いいたします。

授業の様子

１－１道徳「きまりについてかんがえよう」イラストの動物が叱られた理由や身の回りのルールを考えました。

１－２生活「げんきにそだてわたしのはな」アサガオの花を観察後、たたき染めをしました。

２－１算数「たし算とひき算の図」問題場面をテープ図に表して考えました。

３－１算数「表とぼうグラフ」工夫した表を読み取り２次元表について理解しました。

４－１算数「わり算」きまりを確認し、そのきまりを使って計算しました。

３－１、３－２理科「風とゴムの力のはたらき」ゴムの力で動く車を走らせる実験です。

５－１、６－１体育「水泳運動」クロールや平泳ぎの練習をしました。４種目泳げる子もいましたね。今日は午前中のうちに１年生や４年生もプールに入りました。

６－２国語「インターネットの投稿を読み比べよう」学習計画を確認しました。共感できる投稿はあったでしょうか？

「６００万越えだって！」「すごいね」

　学校課題研修会として研究授業（５－２）と授業研究会を行いました。県教委・学力向上コーディネーターの先生や、町教委・指導主事の先生が来校され、指導講評をいただきました。中学校の先生も参観後に明るい雰囲気で学習する子供たちの様子を褒めてくださいました。ご指導ありがとうございました。

授業の様子

５－２国語「新聞記事を読み比べよう」記事の内容や写真に見合う見出しを考えました。大勢の先生たちに囲まれながらも自然体で取り組んでいましたね。

１－１、１－２算数「のこりはいくつ」１組は、３－０＝３のような０のある引き算をしました。２組は、お話を作りながら残りの数を調べました。

１－１、１－２外国語活動「いろいろないろやどうぶつを えいごでいおう」カードを使ったりジェスチャーで表したりしながら楽しんでいました。

４－１図工「まぼろしの花」イメージをふくらませ、形や色を創造的に描いていました。

４－２社会「水道の水はどこから」水を大切に使うためにどうしたらよいか、意見交換しました。

５－１社会「くらしをささえる食料生産」食べ物の産地についての調べ学習です。

職員研修（授業研究会）の様子

　本校の強みや課題に気付くことができ大変充実した研修会となりました。

本日の防犯教室は、スクールサポーターの方が不審者役を演じ、不審者が校舎内に侵入した想定で児童の安全確保と職員の刺股訓練を行いました。体育館ではロールプレイングやお巡りさんのアドバイスなどにより不審者の対処法を確認しました。

授業の様子

１－１算数「のこりはいくつ」６－２のひき算の問題を考えました。

１－２国語「どうやってみをまもるのかな」今日はスカンクについて調べました。

２－１体育「水遊び」水慣れ後、個人差に応じての練習を始めました。

３－１、３－２体育「水泳運動」水中じゃんけん列車やバタ足練習の様子です。

４－１書写「毛筆・左右」漢字の筆順と画の長さを意識して書いています。

５－２算数「小数のわり算」8.547÷2.31の筆算の学習です。友達と確認中。

休み時間スナップ

７月１日は本校の創立記念日でした。今年で１４９歳になりました！

　体育館で集会を行った様子です。３年生が総合で追究していた内容も少し盛り込みました。明治７年からの歴史と伝統を受け継ぐ令和の子供たちは、話をしっかり聞き元気よく校歌を歌っていました。

奉仕作業の様子（７／１）

　７月１日(土)に１・３・５年生保護者協力者によるワックスがけ等を行いました。早朝より大勢の皆様がかけつけ作業に汗を流してくださいました。おかげできれいになった校内で子供たちが気持ちよく学習に取り組めます。ありがとうございました。

授業の様子

１－１、１－２算数「のこりはいくつ」全部でいくつ、のたしかめ問題後はひき算の学習に入ります。

３－１国語「慣用句を使おう」興味をもった慣用句について国語辞典で調べました。

４－１、４－２国語「お礼の手紙を書こう」学習でお世話になった方への手紙を仕上げていました。２組はテスト後chromebookで復習しました。

５－２国語「新聞記事を読み比べよう」実際の記事を読み比べ、書き手の意図を探っていました。

町学童野球大会（７／１）
優勝おめでとう！

昨日の６年生校外学習の様子から

小宅古墳群へGo！
◆めあて…古墳時代に益子町に作られた小宅古墳群や、小宅古墳群など地域の環境を守る活動についての説明を聞き、地域の歴史や環境についての理解を深める。

　現地では、学芸員さんや里山の会の方がわかりやすく説明してくださいました。大規模な古墳群には、春は桜と菜の花、秋は曼珠沙華が美しく咲き乱れることも有名です。とても素敵な場所ですね。

昨日の休み時間スナップ

授業の様子

１－１、１－２図工「みてみてあのね」絵の具を使って表したい絵を仕上げました。２組は色を組み合わせての色作りに挑戦していました。

２－１算数「１００より大きい数」３位数の構成と位取りの仕組みを学習中。

３－１、３－２体育「プレルボール」より楽しめる方法を各班で考案していました。

　明日は奉仕作業を予定しています。ご協力いただける方はよろしくお願いいたします。

ライバル…?

　昨夜の豪雨から一転、日差しをたっぷり浴びて一気に朝顔が花開きました。その様子に本格的な夏到来！の気分になりますね。１年生も念願の初プールです。

授業の様子

１－１、１－２体育「水遊び」威勢よく号令をかけながら準備運動をし、初歩的な水慣れを楽しみました。

１－１国語「こんなことしたよ」誰に何を伝えたいか、書く内容を決めることからスタートです。

１－２国語「どうやってみをまもるのかな」動物たちが身を守る方法を文中から探せたかな？

２－１国語「ことばで絵をつたえよう」相手に伝わるように絵の描き方の説明の仕方を考えました。

４－１、４－２体育「浮いて進む運動」面かぶりクロールの練習に入りました。

４－１国語「かん字のれんしゅう」３年生の復習問題を制覇！

４－２算数「角」まとめの学習です。次時は２けたのわり算ですね。

５－１理科「天気の変化(1)」台風の動きと天気の変化を天気図から学習しました。

５－２外国語「What do you~?」友達のことを聞いたり自分のことを伝えたりしました。

６－２国語「複合語」構成と特徴を理解し、ことば集めをしました。

６年生の校外学習の様子は明日掲載します。

暑さ＆雷雲が気掛かりではありましたが、予定どおり授業参観・保護者会・ＰＴＡ専門部会・家庭教育学級等を行うことができました。大勢の皆様に来校していただき、子供たちはとても嬉しそうでしたね。大変お世話になりました。また、部会等の参加協力もありがとうございました。

授業参観の様子（算数、国語、生活、家庭、社会、自立活動など）

蒸し暑かったものの雷雨にならずによかったです。不安定な大気の状態が続きそうですので十分にお気を付けください。

午前中の授業の様子

１－１国語「ひらがなれんしゅう」テキスト練習後は読書を楽しんでいました。

１－２音楽「リズムとなかよし」“わくわくキッチン”の歌をリズム打ちをしながら歌いました。

３－２国語「はりねずみと金貨」⑤の場面の登場人物の行動や気持ち、出来事などについてカードにまとめました。

６－１算数「分数のわり算」規準量や比較量が何倍かを求めるための計算です。

「ホタルがとってもきれいだったよ」と子供たちが話していましたが、２６日付の下野新聞に観賞会の様子が掲載されました。環境保全に取り組んでいらっしゃる“里山の会”の皆様のおかげでホタル生息地が維持されているのですね。学区内のおすすめスポットがまた一つ増えました。２枚目は学校東側の原っぱで雲雀ヒバリが孵化した巣の写真です。公仕さんが囲いを作って卵を見守ってくれていました。そしてもう１枚はオニヤンマ今夏初来室！

授業の様子

１－１国語「どうやってみをまもるのかな」二人組で問答型の音読発表をしました。

１－２国語「きいて つたえよう」復習のクイズを楽しんでいました。ポーズは合ったかな？

２－１体育「水遊び」水温25℃でも元気に水慣れをしていました。３校時は１年生が初プールの予定で着替え始めましたが、雨が降り出し止むなく体育館に移動…残念。

３－１、３－２体育「ネット型スポーツ・プレルボール」プール中止で体育館でプレルボール（テニスとバレーボールの合体スポーツ）を楽しみました。

４－２算数「角」いろいろな角度を実測し、角の大きさについての感覚を感じ取っていました。

６－１社会「むらからくにへ」米作りが始まった頃の様子を学習しました。“吉野ヶ里遺跡”登場です。

休み時間スナップ

今週は、授業参観や５・６年生の校外学習などが予定されています。いよいよ６月も残すところ１週間となりました。確実に夏休みに近付いていますね。みんなガンバロー!(^^)!

授業の様子

１－１生活「じっくりみよう」咲いた朝顔の花の数を数えて記録しました。毎日忙しくなりますね。

１－２学活「chromebookのつかいかた」自分で操作できるように確認し、お絵かきソフトも使いました。

２－１生活「発見したことをつたえ合おう」町探検発表会に向けての最終練習です。

３－１社会「はたらく人とわたしたちのくらし」利用している店名を出し合い、関わりを考えました。

３－２書写「おれ・日」折れを意識して丁寧に書いていました。

５－２図工「カードを使って」自作のカードを出し合いミニ鑑賞会を行いました。

休み時間スナップ

４年生の子供たちが全員元気に帰校しました。寝不足気味の子もいたようですが「楽しかった～」と活動の感想を聞かせてくれました。保護者ボランティアのお手伝いもいただき、館内ウォークラリーも盛り上がったようですね。ありがとうございます。週末はゆっくり休んでほしいです。

授業の様子

１－１学活「chromebookのつかいかた」ICT支援員さんの助言もあり操作方法ステップアップ中。

１－２国語「のばすおん」動作化で音節と文字とを確認しました。

２－１道徳「きまりをまもる」一輪車の片付け方について意見を出し合いました。

３－２音楽「この山光る」リコーダーの基本奏法後に高音の楽曲を歌いました。

５－１社会「あたたかい土地のくらし」沖縄県の暮らしの特色をまとめました。本日‘‘慰霊の日’’。

６－２算数「分数のわり算」分数÷単位分数の計算の仕方を考えました。

梅雨に戻ってしまいましたが一行は元気に“芳賀青年の家”に向かいました。２日間、学校ではできない体験を学びにつなげてほしいです。写真は、出発～入所式～陶芸教室の様子です。きっと“雨でも楽しい宿泊学習♪”になることでしょう。

授業の様子

１－１国語「どうやってみをまもるのかな」後半は平仮名練習をしていました。

１－２生活「なつとなかよし」夏の様子を観察するときの注意を確認しました。

５－１算数「合同と三角形、四角形」角度の求め方について“筋道を立てて考え説明”できたかな？

５－２国語「文の組み立てをとらえよう」文中での語句の係り方（言葉の結びつき）を考えました。

６－１理科「生物どうしのつながり」顕微鏡を正しく使い水中（田んぼ）の生物を観察しました。

６－２国語「風切るつばさ」３・４場面の人物関係図をまとめました。

睡蓮（スイレン）
出勤途中に撮りました。本日『夏至』夕刻を過ぎてもなお明るく、時間を上手に活用したいものですね。

授業の様子

今日は１・３・６年生がシャトルランに挑戦しました。１校時の体育館は涼しい風が入り快適です。シャトルラン初挑戦の１年生たちも、優しい６年生のお世話を受けながら頑張っていました。汗を流す子供たちの姿や声援・拍手をおくり合う様子に、昨日同様、胸が熱くなる思いでした。

１－１、１－２外国語活動「いろや どうぶつを えいごでいおう」カラータッチゲームや動物当てクイズを楽しんでいました。

２－１体育「水遊び」いろいろな遊び（歩く、ジャンプ、手つなぎ鬼、水中じゃんけん、宝探しゲームなど）をしながら水に慣れました。

３－１算数「長さ」巻尺を使っての実測です。

３－２国語「あらすじカードを作ろう」学習の見通しを考え、場面ごとの登場人物を整理しました。

４－１国語「ことわざと故事成語」意味を知り、どんな言葉があるのかを早速調べました。

４－２国語「走れ」第二場面の登場人物・のぶよの気持ちを考えました。

５－２音楽「ハローシャイニングブルー」高音の響きを意識した表現にチャレンジしました。

６－１、６－２総合「特別支援学校の友達と交流しよう」益特の子供たちと一緒に、班に分かれて自己紹介をしたりボール運びゲームをしたりしました。次回もよろしくお願いします。(^^)

火曜日は司書の先生に読み聞かせをしていただいています。ますます読書への関心が高まりますね。

授業の様子

２・４・５年生が、新体力テスト種目の２０ｍシャトルランを行いました。自己目標を目指して挑む姿や友達を応援する姿など、体育館は子供たちの熱気であふれていました。

１－１音楽「しろくまのジェンカ」カスタネットでリズム打ちをしたり歌ったりしました。

１－２国語「あひるのあくび」好きな箇所を選んで、読んだり書いたりしました。

３－１算数「長さ」巻尺の機能を理解するための、前段階の測定が楽しそうでした。

３－２理科「植物の育ちとつくり」振り返りのテスト中。

３－１、３－２体育「水泳運動」いろいろな浮き方やけ伸びを練習しました。

休み時間の様子

プールも涼しげですが下校指導中に見る紫陽花の美しさにも一服の涼を感じます。
明日は夏至ですね

梅雨の晴れ間となった本日、気温が上がる前の１校時に除草作業を行いました。来校してくださったボランティア協力者（おじいちゃん・おばあちゃん）の方々と一緒に、１・３・５年生が構内の環境を整備しました。大勢の皆様のお手伝いに感謝いたします。ありがとうございました。

授業の様子

１－１、１－２生活「なつとなかよし」「アサガオのかんさつ」校庭を回り気付いたことをシートにまとめていました。アサガオは花が咲き始めた子もいましたね。毎日の水やりの成果でしょう。つぼみもたくさんついていました。

２－１国語「かんさつしたことを書こう」野菜も少しずつ収穫できているようです。

４－１、４－２総合「福祉体験」車イスを使用しての足の不自由な方の体験と、アイマスクを着用しての視覚障害者の体験を通して、障害を身近に感じバリアフリーについて考える学習です。社会福祉協議会職員の方にご指導をいただき貴重な体験をすることができました。

休み時間の様子

空模様が好転

授業の様子

２・３・５・６年生が体育の時間にプール活動を楽しみました。

１－１国語「あひるのあくび」五十音図の特徴を確認し、発音に注意して読んだり、平仮名を書いたりしました。

１－２国語「ことばあそび」グループ活動でしりとり遊びを進めていました。

２－１算数「長さ」折れ曲がった線の長さを調べて、長さは加減計算ができることを確認しました。物差しの使い方もOK？

３－１、３－２学級活動「自転車の乗り方」町交通教育指導員さんに“自転車の正しい乗り方”を指導していただきました。家の人と確認して安全に乗ってほしいです。

職員研修の様子
Chromebook実践編

週末は“真夏日”の予報ですので、体調に留意してお過ごしください。明後日は父の日でもありますね。(^^)