活動の様子(H25)
6年生 調理実習
6年生家庭科調理実習でつくった「野菜炒め」が、職員室に届きました。
ごちそうさまです。職員室での評判は、グ~でした。
ごちそうさまです。職員室での評判は、グ~でした。
1・2年遠足
1・2年生の遠足の映像が届きました。
3年遠足
3年生が、元気に帰校しました。
映像が届いたので、紹介します。
映像が届いたので、紹介します。
「朝ごはんのひみつ」 食育指導 4年生
4年生が、4校時、矢板小学校の栄養教諭による食育指導を行いました。
授業のねらいは、「一日の生活における朝食の果たす役割を知り、自ら進んでバランスのとれた朝食をとる意欲をもつ」です。これまでの自分の朝食のとり方を振り返り、これからは、どのようなことに気をつけていきたいかめあてを決めました。
授業のねらいは、「一日の生活における朝食の果たす役割を知り、自ら進んでバランスのとれた朝食をとる意欲をもつ」です。これまでの自分の朝食のとり方を振り返り、これからは、どのようなことに気をつけていきたいかめあてを決めました。
海浜自然教室最後の食事
海浜自然教室最後の食事
昨夜はしっかり寝ることができたからでしょうか。おかわりするなど、食欲旺盛でした。
海浜自然の家 塩が…
塩が出てきた!
海浜自然の家 隠れ家完成!
しみじみ味わう
海浜自然の家 塩作り
火をつけられました。できるかな?
海浜自然の家 2日目の朝食です
朝食です。少し 疲れ気味?
海の学習館で勉強中 19:00
海浜自然の家 夕食バイキング
かなりお腹が空きました
海浜自然の家 砂の造形
砂の特性を生かしながら、友だちと協力して砂の造形をしました。
天気はいいのですが、少し風が冷たいです。
みんな元気です。
海浜自然の家に到着
海浜自然の家に到着
4校時 4年体育
今日は朝から北風が強いです。4年生は、校庭で元気にリレーの練習。
3校時 1年体育
校庭から声援が聞こえてきます。
1年生が、かけっこをしています。1回目は、赤が勝ちました。
1年生が、かけっこをしています。1回目は、赤が勝ちました。
6年社会 校外学習
6年生が、風土記の丘見学に行きました。
縄文・弥生・古墳時代の遺跡や発掘物から当時の生活の仕方や米作りの様子について学習してきました。
勾玉(まがたま)づくりにもチャレンジしました。
縄文・弥生・古墳時代の遺跡や発掘物から当時の生活の仕方や米作りの様子について学習してきました。
勾玉(まがたま)づくりにもチャレンジしました。
進んで食べよう朝ごはん 5年 食育指導
「朝ごはんの重要性を考え、どんなものをどれくらい食べればよいか」をねらいに、4校時に5年生が食育指導の学習を行いました。
学校探検 1・2年
2校時、1年生が2年生に案内され、学校探検を行いました。
校長室も探検?してくれました。
校長室も探検?してくれました。
3年生 理科 ホウセンカ
4校時に3年生が理科の学習でホウセンカの種まきをしました。
大輪の花が咲くよう、毎日の世話や観察、がんばろう!
大輪の花が咲くよう、毎日の世話や観察、がんばろう!
いよいよ 調査開始!
調査前の教室を訪れました。
6年生、少し緊張しているようです。
6年生、少し緊張しているようです。