令和6(2024)年度
おむすびころりん②
1年国語の授業。本時は「場面に合った読み方を考えよう」というめあてのもと、動作化などを取り入れながら授業が展開されました。子どもたちが意欲的に音読に取り組む姿が見られました
おむすびころりん①
3組の前を通ると、楽しそうなリズムに合わせて子どもたちの元気な声が聞こえてきました。教室に入ってみると、国語の物語単元「おむすびころりん」の授業の真っ最中。楽しい学びの空間に、心地よさを感じている様子でした
きれいな花を咲かせて
4年図工の授業。一人一人が“オリジナルの花”を表現しています。独創性のある「きれいな花」が咲いていますね
手縫いボランティア
5年家庭科の授業に“手縫いボランティア”の皆さんが来校し、実習の支援をしていただきました。多くのボランティアの皆さんの支援で、子どもたちの裁縫実習が効率的に進められました。ありがとうございました
新聞作り、完成に近づく!!
4年国語授業の様子。班ごとにアンケートをとったり、先生方にインタビューをしたりしながら新聞作りに取り組んでいます。
一人一人が担当した“下書き”が終わり、本時はいよいよ方眼模造紙にまとめる作業に入りました。子どもたち、一生懸命です
豪華に飾りをつけよう!!
2年図工の授業。工作が完成に近づいてきました。本時のめあては「ごうかにかざりをつけよう」でした。
子どもたちは図工が大好き。生き生きとした表情で取り組んでいます
ICT支援事業
17日(水)にICT支援員の方が講師となり、高学年のクラスを対象にしたICT支援事業(情報教育に関する授業)が行われました。どちらのクラスも、情報モラルに関する内容でした。夏休みを目前にし、子どもたちにネット社会でのマナーや注意点を確認しました。
なかよし班活動
昼休み後に「なかよし班活動」がありました。前回に活動計画を立て、今年度になって初めてとなる縦割り班による“外遊び”です。
体育館と校庭で、笑顔で活動に取り組む子どもたちの姿がたくさん見られました
長さを比べるには!?
1年算数の授業。「比べ方を考えよう」というめあてで授業が展開されました。
先生が実物を提示し、2つの長さを比べるにはどうしたらよいのか…と問いかけると、夢中になって比べ方を考える子どもたちの姿が印象的でした
エーデルワイス
4年音楽の授業。先生のピアノに合わせ、「エーデルワイス」をリコーダーで演奏しています。素敵な音色が響いていました