教育相談週間のため、朝の清掃活動が自教室となっています。そのため、昇降口付近が汚れていました。それを見て、３年生が自ら清掃道具を持ち、掃除をしてくれました。昨日に引き続き、３年生の子どもたちが学校のために、活動してくれています。すばらしい子どもたちが育っています。

　３年生で、国語科「引用するとき」の研究授業を行ないました。本時のねらいは「「引用」の意味や方法を理解して、文章を書き換えることができる。」です。児童は、３つの「決まり」を守って、正しく引用した文章を書くことができました。

　あいさつ運動を自主的に行う６年生の姿を見て、３年生があいさつ運動の輪に加わり、盛り上げていました。進んであいさつ運動に参加できた３年生の皆さん、ありがとうございます。みんなであいさつの輪を広げていきましょう。

　昨日もお伝えした読書陣取り合戦（夏の陣）の報告です。６月２７日現在は、赤組シール９６枚で旗４本、白組シール５５枚で旗２本です。学年別のシールの総数は、４年生４０枚（一人当たり４冊）です。続いて、１年生３８枚（一人当たり５．４冊）となっております。各組とも力を合わせて、頑張ってください。たくさん本を読んで、豊かな心を育てていきましょう。

　読書旬間（６月１９日～６月３０日）に際して、恒例の「読書陣取り合戦（夏の陣）」が行われています。現在の状況は、赤組がリードしています。この後、白組の巻き返しが期待されます。御家庭でも読書活動の推進に御協力くださいますようお願いいたします。