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豊っこ日記
4年 おも活
11月8日、4年生が「おもてなしの心とおもいやりの心を育てる『おも活』」を行いました。
障がい者理解、ボランティアマインドの醸成、オリンピック・パラリンピック教育の一環です。
日本ケアフィット共育機構のプログラムで、2名の講師の先生が来てくださいました。
アイマスクをして様々な体験をする中で、目が不自由な方に対してどのように接していけばいいのかについて、体験を通して考えました。

講義の後、鈴の入ったボールを転がしたり蹴ったりする体験をしました。

段差のある道を連れて行き、最後にいすに座ってもらいます。 狭い所を通る場合の工夫も考えました。
障がい者理解、ボランティアマインドの醸成、オリンピック・パラリンピック教育の一環です。
日本ケアフィット共育機構のプログラムで、2名の講師の先生が来てくださいました。
アイマスクをして様々な体験をする中で、目が不自由な方に対してどのように接していけばいいのかについて、体験を通して考えました。
講義の後、鈴の入ったボールを転がしたり蹴ったりする体験をしました。
段差のある道を連れて行き、最後にいすに座ってもらいます。 狭い所を通る場合の工夫も考えました。
☆ 連絡・手続き等
服務事故防止ポスター
豊ヶ丘小学校では、服務事故の根絶を目指して教職員でスローガンを定め、ここに宣言します。職員室前に掲示してあります。
☆ 学習支援コーナー
●学習支援サイトのリンク集
NHK for School
ミライシード(アプリ版東京ベーシックドリル)
東京ベーシック・ドリル(東京都教育委員会)
☆ カウンター
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