７月１７日（水）

４年生　理科　「とじこめた空気と水」の学習のまとめです。学習で使った実験キットで空気鉄砲を飛ばしました。

５年生　国語　「夏」を感じる言葉を考え、夏の俳句をつくりました。

１年生　学級活動　入学してからこれまで、いろいろな場面でお世話になった６年生を招待し、感謝の気持ちを伝えました。

給食　ごはん　フェジョアーダ　フランゴパッサリーニョ　キャベツとコーンのソテー　ミルクコーヒー　でした。オリンピック・パラリンピック開催国ツアー「ブラジル」の献立でした。

６年生　算数　校内研究授業でした。比の学習で、ミルクティをつくる時の紅茶と牛乳の割合から、それぞれに必要な分量を考えました。

６年生　算数　線分図で問題を整理した後、立式する場面で悩む人もいましたが、試行錯誤する中で、答えを導き出すことができていました。

６年生　算数　自力解決の時間の後、自分の考えを近くの席の友達に伝える場面です。アウトプットすることで、自分の考えを整理したり、友達の考えをヒントに答えに近付いたりしていました。

放課後子ども教室　今年度初めての「絵手紙教室」でした。筆を立てて使う練習をしてから、「夏」をテーマにした作品を画仙紙に描きました。

放課後子ども教室　涼しい部屋で楽しそうにおしゃべりもしながら描いていました。次回は１０月です。お楽しみに！

校内研究　研究授業の後、研究協議会を行いました。講師による指導講評もいただき、学びを深めました。授業改善に役立てていきます。