６月３日（火）

児童朝会　代表委員から来週の「あいさつ運動」について告知がありました。伝えたい思いを短い言葉に凝縮し、キャッチーに伝えました。

２年生　算数では長さのたし算について考えました。次々と前に出てきて、自分の考えを発表しました。

４年生　毛筆で「雲」と書きました。筆をゆっくりと丁寧に動かしていました。

４年生　理科では電気のはたらきについて学習しています。夏に使えそうな「ハンディファン」を作りました。

にじ組　国語では「敬語」の使い方を学習しました。敬語は３通りに区別できることを学びました。

６年生　家庭科では、先日実習した「スクランブルエッグ」を家でも作りたいと手を挙げた人にレポート用のワークシートを配っていました。

にじ組　体育では体つくり運動やサーキット運動を楽しみました。

５年生　図工では様々な色を重ねてできる偶然の色合いや模様を楽しみました。

５年生　音楽では聞こえてきた和音を鍵盤ハーモニカで吹いていました。

給食　ごはん、中華スープ、メルルーサのチリソース、チンジャオロース、牛乳　でした。

１年生　生活科では子どもたちの安全を守るための設備や道具について調べました。タブレットで上手に写真を撮っていました。