東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
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東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
今年度、第3期目の水泳指導が始まりました。
南鶴小では年間を通じて、多摩アクアブルーで水泳指導を行っています。
現地では、専門のコーチが指導を担当し、泳力別に10名程度を1グループとした指導を行います。
この指導形態には、学校体育の水泳領域で長年の課題だった待ち時間の長さが解決されています。
また、専門のコーチから指導を受けることで、子どもたちは楽しみながら自分の課題に挑戦することができます。
学年の担任教諭は、児童の実態に応じてプールの中から支援したり、プールサイドから声をかけたりし、評価者としての役割を担っています。
学校の体育としては初めてアクアブルーに行く1年生たちです。
コーチと朝の挨拶を元気にしました。
更衣室で着替えを済ませ、準備運動をします。
その後はグループに分かれて、それぞれの場で学習に取り組みます。
コーチからは、水に入った際の安全指導や大切な約束についても指導していただいています。
最初は歩くことから始めているグループもありました。
楽しそうに取り組んでいる姿がとても目立ちました。
今日は、3校時から2年生・ふたば2年が実施します。
「ふあん」をかんじることはありますか?「ストレス」をかんじていませんか?
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで! れんらくさきは、
↓(こちら)
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
上のほうに、電話でのれんらくさき
下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
東京都よりフリースクールへ通う児童のいるご家庭への助成に関する通知がありました。
詳細は、資料にてご確認ください。なお、フリースクール助成をご希望の場合は学校までお申し出ください。【別紙2】東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内.pdf
(東京ベーシック・ドリル)
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使い方
出席停止後初めて登校する日に、
必要事項を保護者の方が記入し、学級担任に提出してください。