ブログ「ひじりん日誌」

今日の１・２校時、５年生が田植えを行ないました。自分たちで雑草抜きをした田んぼに、地域の方々や保護者の方々が手入れをしてくださり、水が張られている中、子供おたちは何回も往復をしながら、稲を植えることができました。その中で、子供たちが、田んぼの土がとても温かいことに気付いていました。また、足で感じる土の感触はとても気持ちが良いものでした。

これから、稲の生長を見守り、稲刈りを迎えるのが楽しみです。

昨日雨が心配されましたが、子供たちの願いが通じて、多摩動物公園に１・２年生が生活科見学に行きました。

２年生が１年生をリードしながら、班ごとに見学をしました。どこに行きたいか、またトイレにいきたいとか

２年生が１年生にやさしく接する姿をたくさんみるみることができました。１年間の成長はすごいなと感じることがでいいました。

やっぱり、動物園は心が和みます。

今日は土曜授業です。天気が心配されましたが、全校あげて体力テストを行っています。

５・６年生は、下の学年の手伝いも行います。

日々の体育や「ヒジリンピック」の成果が表れるよう頑張ってくれると思います。

6月６日から１４日まで、本校では、「ヒジリンピック　体力向上週間」が行われています。中休みには、５０メートル走やシャトル投げなど、体力テストで行う種目の練習となる運動に取り組んでいます。自分のたてた目標が達成できるよう、意欲的に活動している児童の姿をたくさんみることがでます。

元気よく、自分の力を発揮できるよう取り組んでいる様子はみていて、とても気持ちの良いものですね。

今日は、午前中１年生から６年生までの児童が、国士舘大学の方々から

走り方や投げ方について教えていただきました。

走り方については、リズムよくそして足を高く上げることの大切さを学ぶことができました。

投げ方では、昔懐かしい「紙鉄砲」を使いながら、全身を使って投げることや、どこで力を

入れればよいかについて学ぶことができました。

今日の学びは、きっと体力テストにいかされるのではないかと思います。

本日雨が心配されましたが、３年生が社会科見学に無事に行くことができました。

給食の永山調理場、多摩ニュウータウン市場、一本杉公園を見学しました。

永山調理場では、いつも学校で食べる給食がどのように作られているかを学ぶことができ、

子供たちは、給食をおいしくいただけることへの感謝の気持ちをもつことができたことと思います。

また、多摩ニュータウン市場では、家庭の食卓にとどくまでの流れについて学ぶことができました。

一本杉公園では、古民家がどのように作られているかを見学し、その知恵について学ぶことができました。

子供たちは、たくさんメモをしてきましたので、どのようなまとめになるか楽しみです。

昨日１年生の教室では、一人一台端末の操作方法

について、地域の方々や多摩大学の学生の方々にご協力

いただきながら、学んでいました。

ひらがなを今覚えている１年生にとって、大変難しいものですが

教えていただくことで、楽しそうに学ぶことができました。

ボランティアの方々、本当にありがとうございました。

今日の６校時、校庭で５年生が、学校運営協議会の方から田植えの準備のための雑草取りに

ついてご指導していただいきながら、活動していました。

稲を植えるために行わなければならないことを学ぶ貴重な機会となりました。

私たちの主食である米がどのようにできるか、子供たちの学びが深まるよう

支援していきたいと思います。

今日の3校時体育館では、３年生が東京ヴェルディの方をゲストティーチャー

にお迎えして、ブラインドサッカーを体験する活動を行っていました。

音のなるサッカーボールを使いながら行うスポーツであり、パラリンピックでも

行われた競技です。

目隠しをした子どもが友達に誘導されながらどのようにボールを扱えばよいかを体験

し、その難しさを体感することができていました。

東京２０２０のレガシーとして、大切にしたい体験的な活動です。

今日の３校時、６年生の教室では、習熟度別少人数算数の

授業が行われていました。分数×分数の掛け算で、その求め方

を考える授業でした。

なぜ分母×分母、分子×分子で計算することができるかを考える

ことは、とても難しいですが、子供たちは、既習の経験を活かしながら

意欲的に考えていました。

なぜそうなるのか。説明できる児童を育成していきたいと考えます。

今日の５校時１・２年生は、学校運営協議会委員の方に「さつまいもの苗」植えを教えていただきました。

子供たちは、委員の方の説明をよく聞き、とても楽しそうに活動していました。

苗の葉っぱを東に向けること、斜めに植えたほうが、中くらいのさうまいもがたくさんできることを教えて

いただき、なかなか奥が深いなと感じました。

秋になりたくさんのさつまいもが収穫できるのがとても楽しみです。

今日の３校時２年生の教室では、長さの学習を行っていました。鉛筆の長さを

誰にでも分かるように伝えるためには、どのようにすればよいかを考える学習でした。

任意の単位につなげるための学習であり、なぜセンチメートルなどの単位が必要かを

児童が実感をもって理解するためには、大切な学習です。

人類の英知を少しでも理解することができるよう、指導していきたいと思います。

今日の２校時４年生の教室では、理科の「電流のはたらき」の学習を行っていました。

モーターを速く回すにはどのようにすればよいか考える学習でした。

実験をする前に予想をたて、その理由について考えていました。

実験をする前に予想を十分に行うことは、とても大切なことです。

科学的に考える児童に育つよう指導していきたいと思います。

今日は、子供たちが待ちに待ったひじりっこフェスタが行われています。係りの児童の「それではスタートです。」

の合図と同時に、「イェーイ！」という子供たちの歓声があがりました。

どの出し物も工夫されていて、学校は子供たちの笑顔であふれていました。

子供たちが自分たちで考えて工夫すること、そして友達と協力して、一つのものを仕上げる経験は、大変貴重なものです。

たくましい子供たちを育てるためにもこのひじりっこフェスタは、これからも大切にしていきたい行事です。

昨日の３校時３年生の教室では、算数の習熟度別少人数の

指導が行われていました。たし算、ひき算のひっ算の学習でした。

２年生の時に学習したくり上がりのあるたし算、くり下がりのあるひき算

を理解されているか確認しながら学習を進めていました。

とても大切なが学習になりますので、丁寧に指導していきます。

今日の１校時２年１組の教室では、国語の「たんぽぽのちえ」の学習を

行っていました。説明文の学習なので、文章から事実を読み取りならが

学習を進めることが大切です。子供たちは、たんぽぽの様子とその理由

について段階を踏んで理解しながら読み進めていました。

今日の３校時４年生の教室では、社会の学習が行われていました。

水について学ぶ学習で、子供たちは、学校でどのように水が使われて

いるかについて、校舎の地図を見ながら予想していました。

次の学習では、実際に校舎を歩きながら、調べる学習になることと

思います。

２０日（土）に行われる「ひじりっこフェスタ」まであと２日となりました。各学級では当日に向けて準備

が進められています。子供たちの創意工夫にあふれた出し物がとても楽しみですね。

今日の３校時、音楽室では、４年生が鑑賞の授業を行っていました。

オペラ歌手による2人の歌声が絶妙に絡み合う曲でした。

子供たちは、曲をじっくり聞くとともに、音楽に合わせて歌ったり、体を

動かしながら、曲の特徴を感じ取ろうと意欲的に学んでいました。

感想を一人一台端末に書き込んでいたのをみると、大変的確に曲想を

捉えていたことに感心しました。

今日の１校時、6年2組の教室では、社会の学習が行われていました。

選挙と税金の学習で、それぞれ私たちの生活の安定や向上のために

重要なものであることを学んでいました。

教科書を主な資料として使いながら、子供たちは、意欲的に学んでいました。