愛和小の様子
2年生 生活科
やさい作り名人になろう
「サツマイモをしゅうかくしよう」
「サツマイモをしゅうかくしよう」
秋晴れの気持ちいい青い空の下で2年生の生活科の授業をしました。エディブルさんの講師を招き、「サツマイモ」で学習しました。「サツマイモ堀り」をするだけではありません。まずは、夏から秋に移り変わったガーデンの様子を五感で感じること、サツマイモが土の中でどのように成長したかを観察することなど“めあて”をきちんと意識して始まりました。
堀りながら、地面のツルの様子、土の中の根の様子、そして、「おイモ」の様子を体感しました。
一本の苗から多くのおイモとツルができること、植物の持つ力を感じることができました。
ツルの長さの測定をしながら、ホワイトボードに記録し、グループごとに比べて、計算(足し算と掛け算九九)の学習に結び付けました。いつも間にか、算数の学習につなげていくという“ねらい”もあったのです。
様々な学びができた2年生の『体験的学習』でした。
1年 生活科
レンゲの種をまきました「おおきく なあれ」
レンゲの種をいただけることになりました。ガーデンに種をまく場所は、一年生の教室の目の前です。そこで1年生が『来年の1年生にプレゼントしよう』ということになり、1年生が種をまきました。来年の春には、素敵なレンゲ畑になるように「おおきくなあれ!」と唱えながらまきました。
来春、新一年生が喜んでくれますように!
5年 体育
全力疾走で盛り上がりました
5年生の体育「走の学習」で短距離走に取り組みました。トラックのコースを使い、100mの全力疾走をしました。どの子も真剣に全力疾走でした。見ている子たちも興奮して、応援していました。
コースを走り抜ける姿は迫力満点でした。
校内美化委員会の活動
花の苗を植えました「きれいに咲きますように」
花と緑の農芸財団の「第30回花の輪運動」に応募し、300株の花の苗が当選しました。パンジー、ビオラ、ノーズボール、キンギョソウの苗を校内美化委員会の児童が栽培します。一人が1鉢か1プランターを担当し、お世話をします。
春までに、きれいな花を咲かせてくれるでしょう。
2年生の図工
2年生の図工「はさみのアート」
線をひかず、自由にチョキチョキと切った「おもしろい形」から、自由に想像した世界を作りました。
「何に見えるかなぁ。」とつぶやく子、「あっ、魚だぁ。」とさけぶ子、どの子もアーティストになっていました。