2020年12月の記事一覧
６年 外国語 My Favorite Memory
投稿日時 : 2020/12/07
学校管理者
学校管理者
１２月７日（月）
６年生は、外国語の時間に思い出に残る学校行事を紹介する言い方を学習しています。
What is your favorite memory?
My favorite memory is ～ .
学習したことを振り返って、ワークシートに取り組みました。
６年生は、外国語の時間に思い出に残る学校行事を紹介する言い方を学習しています。
What is your favorite memory?
My favorite memory is ～ .
学習したことを振り返って、ワークシートに取り組みました。
２年 おまつりの音楽
投稿日時 : 2020/12/04
学校管理者
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１２月４日（金）
ドンドコ ドンドン ドンドコ ドン ドコドン コドン ドコドコ ・・・・・・
今日は、２年生の教室から楽しいリズムが聞こえてきました。
２年生は、いろいろなリズムパターンを組み合わせて「おまつりの音楽」を作りました。
拍の流れを感じ取りながら、「おまつりの音楽」をグループごとに発表しました。
ドンドコ ドンドン ドンドコ ドン ドコドン コドン ドコドコ ・・・・・・
今日は、２年生の教室から楽しいリズムが聞こえてきました。
２年生は、いろいろなリズムパターンを組み合わせて「おまつりの音楽」を作りました。
拍の流れを感じ取りながら、「おまつりの音楽」をグループごとに発表しました。
人権週間
投稿日時 : 2020/12/04
学校管理者
学校管理者
１２月４日（金）
今日から１０日までは、人権週間です。
人権週間は、相手の気持ちを思いやるということについて、もう一度考えてみる週間です。
人権とは、分かりやすくいえば、「楽しく幸せな生活を送る権利」ということです。
「仲間はずれ」や「いじめ」は、人権にかかわる大きな問題です。
自分の人権を大切にすることと同じように、友だちの人権を大切にし、温かい思いやりの気持ちをもって、明るく楽しい学校にしましょう。
給食時に校内放送で伝えました。
今日から１０日までは、人権週間です。
人権週間は、相手の気持ちを思いやるということについて、もう一度考えてみる週間です。
人権とは、分かりやすくいえば、「楽しく幸せな生活を送る権利」ということです。
「仲間はずれ」や「いじめ」は、人権にかかわる大きな問題です。
自分の人権を大切にすることと同じように、友だちの人権を大切にし、温かい思いやりの気持ちをもって、明るく楽しい学校にしましょう。
給食時に校内放送で伝えました。
ホタルイカの唐揚げ
投稿日時 : 2020/12/04
学校管理者
学校管理者
１２月４日（金）
今日の給食にホタルイカの唐揚げがでました。
富山湾で獲れたホタルイカです。
ホタルイカの旬は春ですが、新鮮なうちに茹でて冷凍しておいたため、冬でもおいしく食べることができます。
今日のホタルイカは、からっと揚げてありました。
万葉っ子みんなでおいしくいただきました。
★今日の献立★
ごはん、牛乳、ホタルイカの唐揚げ、キャベツのあえ物、大根の味噌汁、ブルーベリーゼリー
今日の給食にホタルイカの唐揚げがでました。
富山湾で獲れたホタルイカです。
ホタルイカの旬は春ですが、新鮮なうちに茹でて冷凍しておいたため、冬でもおいしく食べることができます。
今日のホタルイカは、からっと揚げてありました。
万葉っ子みんなでおいしくいただきました。
★今日の献立★
ごはん、牛乳、ホタルイカの唐揚げ、キャベツのあえ物、大根の味噌汁、ブルーベリーゼリー
５年 外国語「十二支の話を聞いて理解しよう」
投稿日時 : 2020/12/03
学校管理者
学校管理者
１２月３日（木）
今日の外国語の時間に、５年生は十二支の物語を大型テレビを通して英語で聞きました。
おおよそのあらすじを理解したら、話の絵を順番に並び替えました。
その後、外国の人たちのお正月に食べるものを見て、日本のおせち料理について考えました。
最後に、大文字と小文字を書く学習をしました。
今日の外国語の時間に、５年生は十二支の物語を大型テレビを通して英語で聞きました。
おおよそのあらすじを理解したら、話の絵を順番に並び替えました。
その後、外国の人たちのお正月に食べるものを見て、日本のおせち料理について考えました。
最後に、大文字と小文字を書く学習をしました。
１２月保健だより
投稿日時 : 2020/12/03
学校管理者
学校管理者
１２月３日（木）
１１月保健だよりを紹介します。
ほけんだより１２月号.pdf←←←左をタップしてご覧下さい
熱はどうして上がるの?
▶熱があがってしまったら…
☆受診・相談センター
症状はどう違う？
「新型コロナ」「風邪」「インフルエンザ」
続けよう！感染症対策
保護者の皆さまへ
学校保健委員会のお知らせ
「感情をコントロールする方法を知ろう」
インフルエンザ治ゆ報告書について
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
インフルエンザ治ゆ報告書（改訂版）.pdf
インフルエンザ治ゆ報告書（改訂版・記入例）.pdf
１１月保健だよりを紹介します。
ほけんだより１２月号.pdf←←←左をタップしてご覧下さい
熱はどうして上がるの?
▶熱があがってしまったら…
☆受診・相談センター
症状はどう違う？
「新型コロナ」「風邪」「インフルエンザ」
続けよう！感染症対策
保護者の皆さまへ
学校保健委員会のお知らせ
「感情をコントロールする方法を知ろう」
インフルエンザ治ゆ報告書について
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
インフルエンザ治ゆ報告書（改訂版）.pdf
インフルエンザ治ゆ報告書（改訂版・記入例）.pdf
１年 リースを作りました
投稿日時 : 2020/12/02
学校管理者
学校管理者
１２月２日（水）
１年生は、春から大切に育ててきたアサガオのつるを使って、リースを作りました。
つるをリースのかたちに巻いてから、思い思いの飾りを付けました。
かわいいリースができました。
１年生は、春から大切に育ててきたアサガオのつるを使って、リースを作りました。
つるをリースのかたちに巻いてから、思い思いの飾りを付けました。
かわいいリースができました。
３年 理科「ゴムのはたらき」
投稿日時 : 2020/12/02
学校管理者
学校管理者
１２月２日（水）
３年生は、理科の時間に「ゴムのはたらき」の学習をしています。
今日は、のばしたゴムで車を走らせて，ゴムの力の働きを考えました。
どうすればもっと遠くまで走らせることができるのか、ゴムののびの長さを変えて調べました。
３年生は、理科の時間に「ゴムのはたらき」の学習をしています。
今日は、のばしたゴムで車を走らせて，ゴムの力の働きを考えました。
どうすればもっと遠くまで走らせることができるのか、ゴムののびの長さを変えて調べました。
家庭学習強化週間
投稿日時 : 2020/12/02
学校管理者
学校管理者
１２月２日（水）
今日から家庭学習強化週間が始まりました。
今は２学期末の学習のまとめの時期です。
「家庭学習の手引き」や「家庭学習がんばりカード」を活用して、よりよいまとめにつながるよう励ましをお願いいたします。
青い文字のところをタップしてご覧ください。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
家庭学習の手引き（１年）.pdf
家庭学習の手引き（２年）.pdf
家庭学習の手引き（３年）.pdf
家庭学習の手引き（４年）.pdf
家庭学習の手引き（５年）.pdf
家庭学習の手引き（６年）.pdf
家庭学習がんばりカード（低学年）.pdf
家庭学習がんばりカード（中学年）.pdf
家庭学習がんばりカード（高学年）.pdf
１２月の重点項目は「明日の学習の準備をする」です。
今回の家庭学習強化週間は、１２月８日（火）までです。
今日から家庭学習強化週間が始まりました。
今は２学期末の学習のまとめの時期です。
「家庭学習の手引き」や「家庭学習がんばりカード」を活用して、よりよいまとめにつながるよう励ましをお願いいたします。
青い文字のところをタップしてご覧ください。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
家庭学習の手引き（１年）.pdf
家庭学習の手引き（２年）.pdf
家庭学習の手引き（３年）.pdf
家庭学習の手引き（４年）.pdf
家庭学習の手引き（５年）.pdf
家庭学習の手引き（６年）.pdf
家庭学習がんばりカード（低学年）.pdf
家庭学習がんばりカード（中学年）.pdf
家庭学習がんばりカード（高学年）.pdf
１２月の重点項目は「明日の学習の準備をする」です。
今回の家庭学習強化週間は、１２月８日（火）までです。
２年 作ってあそぼうパート２
投稿日時 : 2020/12/01
学校管理者
学校管理者
１２月１日（火）
２年生は、生活科の時間に「作ってあそぼう」の学習に取り組んでいます。
先日から、身近にある材料を利用しておもちゃを作りました。
今日は、お店屋さんとお客さんに分かれて「あそびランド」を開きました。
遊び方を工夫して、みんなで楽しく遊ぶことができました。
２年生は、生活科の時間に「作ってあそぼう」の学習に取り組んでいます。
先日から、身近にある材料を利用しておもちゃを作りました。
今日は、お店屋さんとお客さんに分かれて「あそびランド」を開きました。
遊び方を工夫して、みんなで楽しく遊ぶことができました。