本日の様子(11/15)
この秋一番の冷え込んだ朝を迎えました。車外温度は1℃を示していました。しかしながら日差しが眩しく、校舎内でも南側(教室)と北側(廊下)では温度差があり、服装の調節が必要です。
今日は1時間目から家庭科の授業で1年3組が「調理実習」を行っていました。ねらいは「最高に美味しい、さつま汁ときゅうりの塩こんぶ和えをつくろう」です。慣れない手つきで肉や野菜を切っていました。「家でもやるの?」と聞いてみたら「あんまり~」と言っていました。今日の献立を家でつくって、保護者に食べてもらうことを宿題にしたいですね。
【調理実習の様子】
ねらいと作り方が黒板に示されています。
![](https://schit.net/takanezawa/jhkitatakanezawa/wysiwyg/image/download/1/9536/medium)
グループ(3~4名)に分かれ、協力して作っています。
![](https://schit.net/takanezawa/jhkitatakanezawa/wysiwyg/image/download/1/9537/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/jhkitatakanezawa/wysiwyg/image/download/1/9539/small)
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![](https://schit.net/takanezawa/jhkitatakanezawa/wysiwyg/image/download/1/9544/small)
自席からでも教卓の状況が分かります。
![](https://schit.net/takanezawa/jhkitatakanezawa/wysiwyg/image/download/1/9545/medium)
調理室から武道館を眺めると2年女子が柔道の授業が見えました。
![](https://schit.net/takanezawa/jhkitatakanezawa/wysiwyg/image/download/1/9546/medium)
【給食メニュー】 豚汁に春菊のツナ和え、のりの佃煮、にっこり梨、とちまる印の卵焼き
![](https://schit.net/takanezawa/jhkitatakanezawa/wysiwyg/image/download/1/9547/medium)
午後、校舎周辺を散歩していると、小学校の中庭に植えた椿に花が咲いていました。暖かい日が続いたので咲いたのでしょうか。また、花壇には東小の児童が植えた花(パンジー)が色とりどりに咲いています。中庭を見るのが楽しみです。
![](https://schit.net/takanezawa/jhkitatakanezawa/wysiwyg/image/download/1/9548/medium)
今日は1時間目から家庭科の授業で1年3組が「調理実習」を行っていました。ねらいは「最高に美味しい、さつま汁ときゅうりの塩こんぶ和えをつくろう」です。慣れない手つきで肉や野菜を切っていました。「家でもやるの?」と聞いてみたら「あんまり~」と言っていました。今日の献立を家でつくって、保護者に食べてもらうことを宿題にしたいですね。
【調理実習の様子】
ねらいと作り方が黒板に示されています。
グループ(3~4名)に分かれ、協力して作っています。
自席からでも教卓の状況が分かります。
調理室から武道館を眺めると2年女子が柔道の授業が見えました。
【給食メニュー】 豚汁に春菊のツナ和え、のりの佃煮、にっこり梨、とちまる印の卵焼き
午後、校舎周辺を散歩していると、小学校の中庭に植えた椿に花が咲いていました。暖かい日が続いたので咲いたのでしょうか。また、花壇には東小の児童が植えた花(パンジー)が色とりどりに咲いています。中庭を見るのが楽しみです。