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研究授業

 
子どもたちにとって、「分かる・できる・楽しい」授業を行うため、本校では教師(担任)全員が研究授業を行っています。今日は、今年度最後の研究授業で、1年生と6年生が授業を公開し、教師同士がよりよい授業についての意見を交わしました。

1年生は、算数「20よりも大きい数」を行いました。20よりも大きい数について、10をまとまりとして考える授業でした。子どもたちは色々な数え方のアイディアを出しながら、10のまとまりをつくるよさに気付いていました。

              


              


6年生は、理科「地層のでき方を考えよう」を行いました。地層は流れる水の働きによってできることを、堆積を調べる実験を通して確認しました。実験の様子をビデオ(タブレット)で撮影し、これを繰り返し見ながら、それぞれの考えをうまくまとめていました。

              


              


それぞれの学年共に、子どもたちは真剣に授業に取り組んでいました。