水曜日の４校時は、全校一斉の道徳の時間です。

　２年生の道徳では、「ふるさときゅうしょく」をテーマに、栃木県や高根沢町の給食にはどんな食材が使われているのか知ることができました。

　３年生の道徳では、「お日様の心で」をテーマに、誰とでも仲良くするために大切なことを考えています。

　４年生の道徳では、他の人とよりよいものを作るためにはどのようなことが大切なのかを考えています。担任がそれぞれのタブレットに送ったワークシートに、自分の考えを入力しています。

　道徳以外の授業についても紹介します。

　１年生の図工では、メッセージカード作りに挑戦です。言葉やイラストを考えてかいています。

　５年生の音楽では、和音の特長を知り、鍵盤ハーモニカで演奏しています。

　６年生の理科では、炭酸水にどんなものが溶けているか、実験で調べています。

　２組では、毛筆の学習です。丁寧に書いています。

　今日の献立は「米粉パン、牛乳、ポテトコロッケ、フレンチサラダ、野菜とウインナーのスープ」です。おいしくいただきました。

　本校のあいさつ運動最終日。今朝のあいさつリーダーは、１年生です。

　この一週間、上級生のあいさつ運動の様子を見てきているので、登校すると自分で「あいさつポスター」を持ち、玄関前に立って「おはようございます！」を元気に挨拶をしていました。今日まで一緒にあいさつ運動に参加してくださった、学校運営協議会委員さんにも、お礼の挨拶をすることができました。

　「あいさつ運動」を通して、これからも、子どもたちが自分から挨拶ができるよう励ましていきます。

　校庭の鉄棒のところに、逆上がり練習器を１台設置しました。これは、もともとは数年前に学校で購入したものでしたが、板が古くなり、今まで使われずに片付けてあったものを、学校用務員さんが子どもたちのためにと、新しい板を取り付け、ペンキを塗って新品同様によみがえらせました。

　早速、子どもたちは逆上がりの練習に取り組んでいました。

　本校の１年生と空と大地保育園の園児のみなさんとの交流会を実施しました。

　体育館で始めの会を行った後、１年生が校舎内を案内しました。１年生の子どもたちは、今まで図書室や保健室、放送室や理科室などについて、説明の言葉を考え、練習してきました。今日は一人一人がしっかり話すことができました。最後に、校庭でみんなで遊びました。

　今日の献立は「ご飯、牛乳、チキンカレー、海藻とツナのサラダ」です。おいしくいただきました。

　中央小学校のあいさつ運動の５日目です。今日は、２年生があいさつリーダーとしてがんばりました。

　登校した児童から「あいさつポスター」を手に持ち、玄関前に並んで「おはようございます！」と進んであいさつができました。御協力くださった学校運営協議会委員さんにも、きちんとお礼を言うことができました。

　６年生の国語では、「熟語の成り立ち」の単元で、熟語を仲間分けして考えています。

　５年生の学級活動では、学校生活を振り返っています。

　４年生の学級活動では、先週に続いてお楽しみ集会の話合いをしています。

　３年生の図工では、先週から制作に取り組んでいるくぎを打つ学習です。どんな作品が出来上がるか、楽しみです。

　２年生の生活科は、おもちゃ作りです。教科書の例を参考に、工夫して作っています。「校長先生、遊んでみて！」と、早速作品を披露してくれる子もいました。

　１年生の生活科は、明日の保育園との交流会に向けて準備をすすめています。１年生のみなさん、がんばってね！

　２組では、算数の問題にじっくり取り組んでいます。

　昼休みは、とてもよい天気で、子どもたちは校庭で元気に遊んでいました。

　今日の献立は「牛乳パン、アップルハニー、牛乳、アンサンブルエッグ、イタリアンサラダ、ミネストローネ」です。おいしくいただきました。

　１０月の最終週は、霧の朝のスタートでした。

　今週もあいさつ運動は続いています。今朝は、３年生があいさつリーダーを務めました。

　学校運営協議会委員の方々も御協力くださり、子どもたちと挨拶を交わしてくださいました。