日誌

研究授業

教育実習生の塩畑さんが実習のまとめとして2年1組で国語の研究授業を行いました。
対義語(反対の意味をもつ言葉)を集めて文を作ることをねらいとする授業です。
塩畑さんは終始落ち着いて授業を進め、子ども達もいつも通り集中して張り切って授業に取り組んでいました。