令和5年度ブログ
研究授業を実施しました
今日は、授業力向上のため、町教育委員会から先生をお迎えして1年生において研究授業を実施しました。
「はをへを つかおう」という単元で、助詞「は」「を」「へ」を使って、文を作る内容でした。
始めに、「唱え歌クイズ」として、助詞「は」「を」「へ」のどの文字が入るかを考えました。前時までに唱え歌としえ繰り返し読んできたため、子どもたちはクイズに意欲的に参加し、正解していました。
その後、それらの助詞を作った文を個人で考えました。一人でたくさん文を考えた児童もいて、真剣に取り組んでいました。そして、できた文をペアで確認した後、作った文を全体の前で発表するなど、子どもたちが意欲的に活動するとても充実した時間となっていました。
1年生ですが、「書く時の姿勢の唱え歌」や、「話し方かきくけこ」、「聞き方あいうえお」など学習規律がよく身についており、学習に向かう姿勢もとても良かったと思います。
授業後は、町教育委員会の先生も交えて、よりよい授業づくりを創造するために授業研究を行うことになります。授業を見て感じた御助言、御指導を今後の学校教育活動に生かしていきたいと考えています。
本日は、お忙しい中御来校いただき、ありがとうございました。
リコーダー講習会
今日は、3年生のリコーダー講習会があり、東京リコーダー協会から講師の方をお招きして実施しました。
最初に、1曲講師の方の演奏があり、そのあと、前半は実技指導でした。
リコーダーを吹く時の姿勢や、リコーダーのもち方、指の動かし方、タンギングの仕方などを分かりやすく教えてくれました。
また、後半は、様々な種類のリコーダーを使った演奏会となりました。大きくて低い音が出るリコーダーや、小さくて高い音が出るリコーダーなど、様々な種類のリコーダーを持ってきていただいて、それぞれのリコーダーの音色にあった曲をたくさん吹いてくださいました。
子どもたちは、講師の先生のお話や演奏に引き込まれ、身を乗り出し、時には体でリズムをとったり、大きな拍手をしたりして真剣に、そして楽しそうに参加していました。
リコーダーの素晴らしさが体感できる、とても貴重な体験となり、45分の授業があっという間に感じました。子どもたちも将来はあのような素敵な演奏をできるようになりたいと思ったと思います。
講師の先生におきましては、お忙しい中御来校いただきご指導いただき誠にありがとうございました。
5年生の授業の様子
今日は朝から太陽が光り輝き、梅雨の晴れ間となりました。
5年生の教室では、書写、総合、家庭科の授業が行われていました。
1組の書写では、「道」という字を書いていました。教室に入ると墨の香りがして、ぴりっとした雰囲気の中で、子どもたちは姿勢正しく真剣に半紙に向き合っていました。
2組の総合では、主に環境に関する調べ学習を行っていました。各自の立てた課題に対して、タブレット端末や図書などを使いながら、探究的な学習を主体的に行っていました。
3組の家庭科では、裁縫の授業をしていました。子どもたちにこれまでの体験を聞いてみると、針や糸を使うことが好きな子もいましたが、今まであまり触ったことのない児童もいるようです。今後、実際に授業の中で体験していくことになります。
5年生は3クラスありますが、どのクラスも規律正しく、しっかりと取り組んでいました。
女子バスケットボールチーム「阿久津クラブ」が第43回栃木県スポーツ少年団ミニバスケットボール交流大会において第3位に入賞しました!
嬉しいお知らせです!
女子バスケットボールチームの「阿久津クラブ」が先日行われた県のスポーツ少年団ミニバスケットボール交流大会において見事、第3位に入賞し、チームを代表して6年生6名が校長室に入賞報告に訪れました。
阿久津クラブは、2回戦から出場し、6月17日、18日にトーナメント戦を3回にわたり勝ち進み、準決勝に臨むことになりました。
そして、6月24日の準決勝では惜しくも敗れたものの、同日行われた3位決定戦では、チームが一つとなり、全員で声を出し協力しながら、精一杯プレーしていました。途中、点差が詰められる場面もありましたが、後半になると徐々に地力を発揮し、見事50ー42のスコアで見事3位に入賞しました。
試合に出場した選手はもちろんですが、ベンチでサポートする選手もチームのため、全力で活動していました。
今後は、さらに練習を積み重ね、更なる高みをめざして頑張りたいと話していました。
日頃からご指導いただいている先生方、保護者、地域の皆様には大変お世話になり、ありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いします。
6年生の授業の様子
先週は修学旅行ウィークとなり、楽しい思い出がたくさんできた6年生でしたが、今週は日常が戻ってきました。
1組は英語、2・3組は国語の授業でした。
タブレット端末を利用して学習したり、グループで話し合ったり、暗唱をしたりとそれぞれのねらいにせまる活動を一生懸命に頑張っていました。さすが、最上級生です!