阿久津小学校は今年度で創立１５０周年を迎えます。

６月４日から２８日まで阿久津小学校創立１５０周年記念マスコットキャラクターを募集していましたが、先週いっぱいで募集が締め切られました。

校長室前に設置されたポストには、合計２１０点の作品の応募がありました。

本日、５・６年生の代表委員による選考が行われました。

選考の観点して、「阿久津小学校に由来（関係）しているか、キャラクターデザインはもとよりキャラクターの名前や説明などもよく読むこと」などをもとに、「阿久津小学校の代表としての責任をもって行うこと」など、選考上の留意点を確認した後、実際に投票作業に移りました。

代表児童は、真剣なまなざしで作品１つ１つをよく見たり読んだりして、与えられた３票の投票シールを貼っていました。

今後ですが、代表児童による投票結果をもとに、さらに来週には全校児童による投票を行い、夏休み明けに最終的な選考結果を発表する予定です。

たくさんのご応募、ありがとうございました！

今日も朝から蒸し暑い日となりましたが、太陽が照っていない分、多少過ごしやすいです。

１年生教室前では、毎朝、大切にしているアサガオに水をあげてお世話をしている子どもたちに出会いました。素敵な笑顔です。

また、学校農園では、６年生の子どもたちがこれまで理科の光合成の実験などで栽培してきたジャガイモの収穫作業を行っていました。たくさんとれたようです。とれたジャガイモは各家庭に持ち帰りますので、おいしく食べてください。

校舎前の花壇も、雑草が再び生い茂ってきましたが、３年生の子どもたちが草取りを行ってくれました。ありがとうございます。

プールを使った水泳学習もいよいよ終盤となってきました。朝からたくさんのクラスがプールに入っていました。お天気にも恵まれたので、どのクラスも、たくさん入ることができたのではないでしょうか。

今日も、子どもたちは、元気に活動しています！

新しい１週間が始まりました。

子どもたちが楽しみにしている夏休みまで、本日を入れてあと９日となります。

昨日、一昨日と大変な猛暑でしたが、今日も朝から蒸し暑い天候となりました。子どもたちは、汗をかきながらも元気に登校してくれており嬉しいです！

さて、４年生の総合的な学習の時間では、大きなテーマに”福祉”を設定して探究的な学習を行っています。

今日は、町社会福祉協議会の御協力をいただき、２～４校時の３時間をかけて、各クラスが１時間ずつ「車いす学習」、「アイマスク学習」、「高齢者学習」を行いました。障害者支援センターすまいる様、とちぎ障害者労働自立センターゆめ様、高根沢町西地域包括支援センター様から合計１０名の講師の方をお招きし、多目的ルームや各教室で学習を行いました。

車いす学習では、最初に車いすの構造や扱い方を聞いた後、３人１組で実際に車いすを押したり、乗ったり、手助けをしたりしました。

また、アイマスク学習では２人１組となり、ガイド役の児童が目の見えない方が廊下や階段を怪我をしないように安心して移動できるよう、周りの状況を丁寧に伝えながらガイドしていました。

さらに、高齢者学習では、認知症サポーター養成講座と題して、認知症への理解を深め思いやりをもって行動できるよう学習していました。

それぞれの体験を通して、障害のある方や、高齢者に対する理解が深まり、思いやりや共感の気持ちが育まれるとともに、自分にも何かができるという喜びなどを実感することができたと思います。 

本日はお忙しい中、御来校いただき、貴重な体験をさせていただきまして誠にありがとうございました。

今日も暑い日となりました。

今日は幼保小教職員相互職場体験として高根沢第二幼稚園の先生においでいただき、１日、１年生の教室にて研修を行いました。

入学から４か月たち、１年生３クラスは、どのクラスも背筋がピンと伸び、素晴らしい姿勢で、学習に前向きに取り組んでいます。

いよいよ夏休みまであと２週間となりました。

今日は金曜日、週末ゆっくり休んで来週もまた、元気に会いましょう！

各学校は、それぞれの学校に応じた学校課題を設定し、その課題解決のために研修を進めています。

令和６年度の阿久津小学校の研究主題は「自分の思いや考えをはっきり伝えることができる児童の育成」（第2年次）～対話的な学びの充実を目指して～となっています。

阿久津小学校の児童は学習に真剣に取り組んでおり大変素晴らしいのですが、「自分の考えを持ち、それを相手にはっきりと伝えること」をやや苦手としています。

発達段階が近い、「低（１・２年）、中（３・４年）、高（５・６年）」の３ブロックに分かれて研修しています。

今日は低学年ブロックが研修をしていました。

今後、それぞれのブロックで授業を実践してみてよかった点や改善点を洗い出し、７月１７日（水）には外部講師をお招きして研究授業を行う予定です。

日頃からのこういった授業力向上の少しずつの取り組みが、長い間には大きな成果となって表れてくると考えています。