いとなみ

興福寺中金堂にて

７組８組も講師の先生の話を集中して聞いて自分の意見をいっぱい書けました。

講師の先生からは「とても話をよく聞くことができ、意見は活発に発言するとても素晴らしい生徒さんですね」とお褒めのお言葉をいただきました。

鹿とのコミュニケーションに挑戦

奈良の班行動が開始しました！

さて、修学旅行も順調のようですが、こちらも順調！１年生の特別授業「STOP it」(３組４組５組６組)編です(^_^)/

みな、真剣なまなざしで講師の先生に集中していました！

自分の考えを書く時間もしっかりとペンを走らせ、たくさんの意見を書いていました(*^_^*)

美化委員さん達、頑張っています(^^)

奈良へ向かう車中で、少し早めの昼食。

班別行動のエネルギーを充填中！

近鉄奈良線へ乗り換え奈良へ向かっています。

京都の天気は曇り。過ごしやすい気候です。

小中高向けSTOPit
様々な問題に対して先手を打ちましょう。児童・生徒が安心して報告・相談できる環境を整えることで、健全な学校文化を育みます。問題に早期対応ができるようになり、問題の深刻化を防ぎます。

同時にSTOPitは学校担当者の負担も軽減します。学校担当者向けの専用ツールを用い、効果的かつ効率よく問題管理を行うことができます。またSTOPitは強力な抑止効果も発揮します。児童・生徒は不適切な行動をする前に思いとどまることができ、問題数自体が減少します。

ネットでは、このように説明されています。

本日、１年生では「いじめやネットいじめ」についての授業(STOPit)を全クラスで展開してます。授業をしてくださるのは「NPO法人　企業教育研究会」の講師の先生です。

先生も生徒と一緒に、積極的に参加します！

生徒たちの活発な意見交換や積極的に発表する姿が見られました。まさにアクティブラーニング(*^_^*)

待ちに待った朝食

仲良く移動中です(^^)