いとなみ

ニューわかさで昼食をとってます。

京都駅に到着。近鉄奈良線で昼食場所に向かいます。

全員新幹線に乗車し、東京駅を予定どうり出発しました。

全員元気に東京駅に集合出来ました。

第一グループは柏駅を最終グループは愛宕駅を出ました。

第一グループ愛宕駅を出発しました。

７月２日・３日・４日、３年生が京都・奈良方面の修学旅行に行きます。
荷物はひとあし先に、今日午前９時過ぎに京都へ向かいました。


３年生。修学旅行への心意気。

歌声の気持ちも京都へ。

２年生は、ＡＥＤの使い方など「応急手当講習」を学習しました。


１日の時間を１秒長くする「うるう秒」が日本時間の１日午前９時前、世界で一斉に行われました。デジタル時計に「８時５９分６０秒」が挿入された瞬間です。

うるう秒は、原子時計で計る精密な時間と地球の自転の観測などに基づく時間とのずれを修正するために行われます。

６月最期の日々の営みです。
葛北総体は７月１１日（土）野球：清水運動公園・流山運動公園・福田球場
男子テニス：流山運動公園、女子テニス：清水運動公園
７月１２日（日）ソフトボール：川間中、男子テニス：流山運動公園、女子テニス：清水公園
野球：流山運動公園・福田球場
このほか、７月１８日（土）・１８日（日）に予定されています。


７月１０日（金）第２回保護者会では、葛北壮行会を行います。


第２８回千葉県マーチングコンテストに向けて、演技タイトル・演奏曲目も決まりました。


６月最期の給食です。

第２回定期テストの答案が返ってきます。
答案用紙に今後のやる気スイッチが隠れています。

バジルの元気です。

２年生は調理実習の事前学習です。


１年生の美術の授業です。
水彩画で微妙な色使いを学んでいます。




３年生の学年掲示板に、過日行われた「高校訪問」の報告新聞が掲示されています。
高校の本気度を感じてきたようです。

梅雨の晴れ間。
校舎内で生徒の元気な声が聞こえます。



野球部は、松戸第六中へ練習試合です。


柔道部は、船橋湊中で関本道場と合同練習です。

第５回土曜授業日。
普段授業でできないからこそ、この時間を大切にしてほしい。


わかったという喜びを味わってほしい。

第２回定期テスト（２日目）が終了しました。
英語・国語では放送による聞き取り問題がありました。





今日の給食です。
米粉入りのパンは、ふっくらし食感がいいです。


３年生にとっては、最期の葛北総体が始まります。

悔いを残さないように。

今の努力に不足なかりしか。
第２回定期テスト初日。






２６日（金）の２日目は、英語・国語・音楽・保健体育です。
部活動は１３：５０～１５：４０です。葛北総体の対戦校が決まりました。
後日連絡します。

今日の給食です。

３年生は７月２・３・４日の修学旅行に向けて、歌声を作り上げようとしています。


３年生の修学旅行は、班で話し合い、学級で考え、そして、学年で個人の考えを示し、ついに、
「お小遣い」のみ持って行くことを決めました。

今日は「夏至」。
今年のグリーンカーテン（ゴウヤ）です。少しずつ成長しています。


昨年の８月１日のグリーンカーテンの様子です。

２５日（木）・２６日（金）に第２回定期テストがあります。
家庭学習量が増えてきていると報告もあります。
先生達も勉強しています。
第１回校内研修会。


先生方の勉強会。ワークショップ。


ＫＪ法を使ってまとめました。

チャンスは自分でつかむものです。さあ、葛北総体。届けよう　元気玉。


練習の成果を発揮する時です。


練習は裏切りません。


陸上部は松戸競技場で記録会です。
男子ソフトテニスは北部中で練習試合です。

６月２５日（木）第２回定期テスト【社会・数学・理科】給食有・部活動無
６月２６日（金）第２回定期テスト【英語・国語・音楽／保体】給食・部活動有

葛北総体が７月１１日【土】から始まります。
３年生にとって最期の夏の部活動です。先週の成果を発揮してほしい。

体育館では、
午前中：男子バスケットボール部・卓球部、午後：女子バレーボール部・女子バスケットボール部
また、吹奏楽部の音が校舎に響いています。

健歯コンクールとポスターコンクールがあり、健歯の部で女子優秀賞、ポスターの部で優秀賞を受賞しました。

２年生の理科。
実験が多くある単元です。実験の事実とわかったことを区別することが大切です。


３年生の修学旅行は、検証学習です。学校で調べたことを現地で確認します。


６月２５日（木）・２６日（金）第２回定期テストです。
２２日（月）から２４日（水）は、部活停止です。学習を計画的に。

１年生の道徳です。
インターネット資料をもとに、「いじめの実態」「脳・感情のメカニズム」を学び、法律ができた理由・背景を考えました。


２年生の道徳です。
題材は、「教室は間違うところだ：蒔田晋時」です。
「集団の高まり」「他者とのかかわり」「自己表現」について考えました。