Yamazaki‐syouの日記

tちばっ子学びの未来デザインシート

 土曜授業で3年生から6年生が「ちばっ子学びの未来デザインシート」という活動に取り組みました。

 この活動はクロームブックを使って様々な質問に回答(入力)していくものです。初めに練習の時間があり、操作の仕方(クリックして選択肢の中から選ぶ、プルダウンの項目を選ぶ、ページをスクロールする、文字入力するなど)の練習がありました。

 この練習の後、決められた時間内でいろいろな設問に答えていくというものです。

 内容に関しては申し上げられませんが、資料を読み取るなど、ICTの長所を生かしたものとなっていました。近年の学力テストのように、ただ国語の力だけを見るのではなく、いろいろな教科で学んだことを生かす総合的な学力を見るという面に加え、ICT活用能力を見るという側面もあるように思えました。

 今後はこのICT活用能力が子どもたちに必要不可欠なものとなっていくことでしょう。併せてICTモラル教育も十分に行ないつつ、「多々ある情報に振り回されることなく、情報端末を必要に応じて使いこなす」児童にしていくように指導していきます。ご家庭でも同様なことをお話しくださったり、ご指導下さい。

 よろしくお願いいたします。