今日は朝から1日中冷たい雨が降り注ぎ、久しぶりに長袖を着た児童も多かったと思います。

１年生の算数では、「いくつといくつ」という学習をしました。

ブロックを操作しながら「９は、５と４」などを確認しました。

最終的にはブロックを使わずに指で考えたり、頭の中で考えたりできるようにしていきます。

木小タイムには、体育館で運動会の開会式の練習をしました。

代表児童が練習に励んでいました。

来週から本格的に各学年運動会練習が始まっていきます。

水分補給をこまめにとりながら活動していきます。

給食中、放送委員会や給食委員会による放送も ありますが、先生の放送もあります。

今日から毎週水曜日、英語のフレーズを１つ紹介するコーナーが始まりました！

今日は、「You can do it!(君ならできるよ！)」という友達を励ます言葉。

ぜひ、使ってみてくださいね♪

5年生の外国語の時間の様子。

今日は好きな教科を尋ね合う活動を中心に学習しました。

教科名の英単語をリピートしたり、キーワードゲームを楽しんだりした後、好きな教科を尋ね合う学習をしました。

たくさん練習したので、すらすら言える児童が増えました！

１・2年生の掃除の様子です。

教室では、ほうきではいたり、雑巾でふいたりしたあと机を運びました。

手洗い場や昇降口、階段でも丁寧に掃除をしていました。

今週の学校は明日で終了です。

あと1日よろしくお願いします。

３連休明けの今日、１年生を迎える会がありました。

１２名の１年生全員が出席して、楽しい時間を全校児童で過ごしました。

時間前に勢揃いした２～５年生が１年生の入場を待っています。

６年生に案内してもらい、入場してきた１年生。みんなの前に並んで、一人一人が紹介されました。

みんな、笑顔で返事をしていて立派ですね！

５年生が中心となって、「ボール送り」を協力して行ったり、

６年生が中心となって、「学校クイズ」や「ジャンボリーミッキー」のダンスなど、みんなで１年生を温かく迎えました。

 最後は１年生の校歌の発表がありました。在校生から自然と手拍子が生まれ、温かく１年生を迎える気持ちが見られました。

昼休みは、ふれあい活動が行われました。６年生が１年生のために遊びを考え、みんなで楽しく遊びました。

１年生も在校生も、みんなで協力して作り上げた素敵な一日でした。

今日も午後につれて暑くなってきましたが、爽やかな１日となりました。

ゆりの木組では、鯉のぼり作成をしました。

はさみでちょきちょき・・・

ペンですらすら・・・

素敵な鯉のぼりができました！

３年生の体育では、リレーの練習をしていました。

次の人にバトンを確実に渡すことを大切にしながら練習しました。

６年生の書写では、「歩む」という字を丁寧に書いていました。

さすが6年生！静かに集中して書いていました。

５年生では、各自の課題に取り組む学習をしていました。

友達と協力して学習したり、

自分で取り組んだりしました。

正解や秒数まで出る学習だとやる気が増します。

４年生では、社会で千葉県について学んだり、

体育でリレーの練習をしたりして頑張りました。

 １・２年生は、SOSの出し方や「自分の気持ちが言えたり、友達の話を聞いたりできたこと」について学習しました。

子どもたちは自分の気持ちを理由もつけて書くことができました。

明日から3日間お休みになります。

有意義に過ごしていただき、来週の学校3日間もよろしくお願いします。

カラッとした爽やかな風が吹く一日でした。

朝、校庭では、運動部が種目に分かれて、活動中。

６月５日の市内陸上大会まで、限られた練習期間ですが、

自分で選んだ種目に初めて挑戦しました。

自分の記録向上を目指し、頑張っていきます！

そして、３年生が市内巡りの学習のため、野田市のバス「あさかぜ号」で出かけました。

まずは、野田市役所の見学からです。

市役所の入り口で教育委員会の先生と議会担当の方にご挨拶。

市役所の建物は二つに分かれています。

まずは、右側の５階まで階段で上りました。

ここは、野田市議会の議場。

議会担当の方から、市議会ではどんなことが話し合われているのか、何人くらいの人がいるのか等、いろいろなことを丁寧に教えていただきました。

議場を後にして、今度は、左側の建物の８階まで。

何が見えるかな。

窓からは、東京スカイツリーや筑波山を発見したりしました。

しっかりとお礼を伝えました。

帰りは、バスで野田市の南の方、みずき方面や欅のホール付近等の近くを通って、ゆっくり野田市の町の様子を見学しながら、学校に戻りました。

ちょうど、前に野田市の「まめバス」が走っていましたよ。

３人のマスコットキャラクターのイラストが見えますね。

名前がわかりますか？３年生はわかるよね。

興味がある人は、野田市のことを調べてみてくださいね。

今朝は冷たい雨で肌寒い１日となりました。

１年生の算数では、数を正しく書く学習をしました。

ななめに書いたり、カーブしたり難しい数字もありますが、コツを教えてもらいながら練習に励んでいました。

2年生の算数では、２桁同士のたしざんの学習をしました。

位ごとに計算すれば、今までと同じようにできることを学習しました。

６年生の理科では、窒素、酸素、二酸化炭素には、ものを燃やす働きがあるのかを実験で調べました。

水中で気体を瓶に集めて、ろうそくの火を入れてみると、、、酸素にはものを燃やす働きがあることが分かりました。 

３年生の音楽では、リコーダーの練習をしました。

「シ・ラ・ソ」の吹き方を練習しました。

穴を塞ぐことに苦労しましたができるように何回も練習していました。

最後には、「メリーさんの羊」を演奏しました。

５年生の外国語では、名前のスペルのつづりについて尋ね合う活動をしました。

自分の下の名前をアルファベットの大文字で4線に正しく書くことができました。

明日は暑くなる予報が出ています。暑さに慣れていないこの時期は、体調を崩してしまいがちです。

こまめな水分補給の声かけをしていきます。

今日も特別日課で早帰りでした。

学習参観を終え、これからは、次の大きな行事である「春季大運動会」に向けて、準備が始まっていきます。

 ゆりの木学級はポスター作り。

どんな絵にしようかな？どんな材料がいいかな？

相談しながら、いろいろな工夫を出し合っていました。

１年生は、生活科の時間です。学校の中には何があるのかな？誰がいるのかな？

 入学してから２週間、いろいろな発見・気づきがあったようです。

今後、２年生の案内で学校探検も行います。まだまだ新たな発見を楽しめそうですね。

２年生も生活科の時間です。 

「春」を見つけて、それをビンゴにして楽しんでいました。

「これもあった！」「これも見た！」と、たくさんの「春」を見つけることができたようです。

４年生は道徳の時間。

一人でじっくりと考えたり、友達と考えを共有したり、

 話し合いも深みを帯びてきました。

 ５年生の算数の時間。直方体、立方体の体積の求め方を学習し、練習問題に取り組んでいました。

公式に当てはめて、スムーズに計算できたかな？

６年生は社会の時間。日本国憲法の「国民主権」「平和主義」「基本的人権の尊重」について学習しました。

言葉を押さえたら、一人一人自分のPCを使って詳しく内容を調べていました。

３年生は、体育の時間。体つくり運動を楽しみました。

ボールを使って、こんな動きできるかな？こういうのはどうかな？とアイデアを出し合い、

「できたできた！」「ちょっとできた！」「これはできない！」と何度も繰り返し挑戦し、いろいろな動きを楽しみました。

明日は雨が降る予報が出ています。登下校にご注意ください。

今朝から冷たい雨が降り続き、途中雨がやみましたが、少し肌寒い１日となりました。

１年生の国語では、立って教科書の音読を声に出して言ったり、

担任の先生と一緒にひらがな・カタカナを指でたどりながら声に出して発音したりしました。

また文字の学習では、「く、つ、と、り」のひらがなを丁寧に書きました。

先生に気をつけるポイントを教わりながら、はねたり、はらったり見本通りに書こうと頑張っていました。

各学年の給食の様子です。

どのクラスもおいしく食べていました。

３年生では、図書室で本を借りて読んでいました。

何人かで集まって読んでいたり、一人で集中して読んでいたりしました。

４年生では、「今年１年間の学校生活で大切にしたいこと」について各自考え、クロームブックに意見を書き込みました。

書き込んだことをパソコンが判断し、同じ意見の言葉が大きく表示されるような仕組みです。

このようにグループになり相談しやすい形で学習が進んでいきます。

５年生の社会では、世界の国々について学習しました。

地球儀で調べる国を探したり、（バチカン市国がどこにあるのかなど）

地図帳で探したりして調べていました。

２年生では、折り紙であさがおなどを作りました。

１年生にプレゼントする朝顔の種と一緒に渡す折り紙です。

先生に折り方を教わりながら一つ一つ丁寧に折っていました。

ゆりの木組の音楽の様子です。

「さんぽ」を前に出て歌ったり、木琴や鉄琴、オルガンなどを使って演奏したりして楽しく活動していました。

 今日から３日間にわけて、担任が家庭確認を行いにお子さんのお家に行きます。

非常時の際に役立てるためです。

本日は、PTA総会・学習参観・懇談会にご参加くださりありがとうございました。

各学年の学習参観の様子を写真にてお伝えします。

１年生の国語の様子です。

鉛筆の持ち方を学び、正しい運筆ができるよう薄い模様をなぞる学習をしました。

２年生の算数の様子です。

 ２けた＋２けたの筆算の学習をしました。

３年生の算数の様子です。

かけ算九九を使って四角に入る数を考える学習をしました。

４年生の算数の様子です。

かけ算の筆算の仕方の工夫を学習しました。

５年生の国語の様子です。

新聞にはどんな工夫があるのかグループごとに調べ、各自新聞のワークシートに気づいたことを書いていました。

６年生の算数の様子です。

線対称な図形を作る学習をしました。

ゆりの木組の様子です。

３組では、お話すごろくをしました。

さいころをふり、止まった場所の質問に答える活動をしました。

２組では、「動物のじゃん」の詩を読み、動物の鳴き声を書いたり、空欄に当てはまる「もしも～だったら」を想像して書いたりする活動を楽しみました。

１組では、本の紹介文を考えて発表しました。

来週はまた月曜日から学校が始まります。

元気に登校できるようご支援のほどよろしくお願いします。

今日は、朝から風が強く帽子が飛ばされそうになるくらいの強風でしたが、休み時間には元気に外で遊ぶ姿が多く見られました。

1年生では、「ひらがな」や「カタカナ」を読む練習をしたり、「か」という字を書いたりしました。

指で教科書の文字を指しながら大きな声で発音していました。

 2年生では、「活」という漢字を練習しました。

ノートに「活」を使った単語を写しながら使い方にも慣れていきました。

 3年生の国語「白いはなびら」の学習では、「ゆうた」の女の子に対する気持ちの変化について学びました。

「はじめ」と「さいご」でどう気持ちが変化したのか考え、自分の考えをノートに書いていました。

最後に好きな場面とその理由をノートに書き、発表しました。

6年生の算数では、「対称な図形の中心」を見つける学習をしました。

点対称は、対応する点を2本以上結ぶと交わる中心の点ができることを学びました。

逆に線対称は、中心がないことがわかりました。

4年生の国語では、「夏ミカンを乗せたのはだれのためなのか？」について学習しました。

自分の意見をクロームブックに書き込み、全体で共有していました。

5年生の理科では、アブラナの「咲き終わりそうな花」や「実」について虫眼鏡でよく観察しました。

観察しながら気づいたことを絵や字でワークシートに記録しました。

ワークシートを見ると児童が細かいところに気づいていることがよくわかります。

ゆりの木組では、「1年生を迎える会」に向けて1年生へ渡す「招待状」を作成していました。

日にちや場所、メッセージを頑張って書き上げました。

１年生は、初めての「スタディタイム」（金曜５校時）にクロームブックを使っていました。 

一人一台のタブレットパソコンを初めて起動し、基本的な使い方を確認していました。これからいろいろな場面で活用していきます。

３年生の体育の時間。助走をつけて台を踏み越し、大きくジャンプ！

力一杯体を動かしたり、平均台を慎重にゆっくりと渡ったり、

楽しく元気に運動しました。

明日は、授業参観、懇談会、PTA総会があります。

ぜひ、お子さんの様子や学校の様子を見に来ていただきたいと思います。

徒歩での来校にご協力よろしくお願いします。

少し雲がかかった空模様の一日でした。

今日は、４・５年生が野田市学習状況調査、6年生が全国学力学習状況調査の実施日でした。

国語と算数のテストです。

算数が終わる間近の時間に教室をのぞいてみると、最後まで粘り強く問題を解いていたり、既に終わった解答用紙を見直したりしている様子がありました。

力を出し切れたかな。

さて、1年生の教室は、、、

算数の学習中。数字を正しい書き順で書く練習です。

先生の話をよく聞いていますね。何事も始めが肝心です。

よい姿勢ですね。素晴らしい！

 今週末２０日（土）には、今年度最初の学習参観があります。進級し、がんばっている子ども達の姿を参観お願いします。学習参観前にはPTA総会、参観後には学級懇談会も行われますので、そちらもぜひご参加ください。